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教務組長 - 校務公告 | 2022-04-28 | 點閱數: 233
一、依據教育部 111 年 4 月 20 日臺教授國字第 1110036253 號函辦理。 二、為獎勵全國公私立高級中等以下學校教師將海洋教育議題融入各領域教學,鼓勵教師跨校、跨領域共組專業合作社群,並進行海洋教育跨領域主題創新教學,以提升學生學習品質,爰擬定本選拔實施計畫(如附件),以達激勵優質教師及凝聚績優團隊向心力。 三、前揭實施計畫重點說明如下(請詳閱附件): (一)對象:全國公、私立高中以下學校團隊,每校以 1 團隊為 限(跨校團隊不受此限),每 1 團隊應由 3 位(含)以上 教師組成(至多不超過 6 位)。 (二)組別:分為國小組、國中組、高中職組共三組,各組分別評選。 (三)參賽資料:選拔報名表... 觀看完整文章
教務組長 - 校務公告 | 2022-04-25 | 點閱數: 185
一、依據原住民族委員會 111 年 4 月 19 日原民教字第 1110018791 號函辦理。 二、「111 年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」相關資訊摘要如下: (一)辦理期程: 1、報名及收件方式:自即日起至 111 年 5 月 31 日(二)凌晨 23 時 59 分截止。 2、評選成績公告: 111 年 9 月 30 日(五)前公告。 3、頒獎典禮:預定於 111 年 12 月 7 日(三)辦理。 (二)參加對象: 1、高級中等以下學校之現職教師、代理(課)教師、 專職族語老師及族語教學支援工作人員。 2、大專院校之教育相關系所、各師資培育大學修習教學程之學生、實習學生。 3、相關教育人員或團體(含部落工藝師、文化工作者、文... 觀看完整文章
教務組長 - 校務公告 | 2022-04-25 | 點閱數: 278
一、強化我國教育人員對於永續發展教育(ESD)與聯合國永續發展目標(SDGs)的認識,並了解國際上正在發生的新趨勢: ESD+SDG=ESDG ,以此思維與框架設計校本位課程,接軌國際趨勢,發揮學校特色,並將 SDGs 融入校本課程,呼應全球與在地關鍵永續發展議題,提昇全校師生之永續發展素養。中鼎教育基金會(CTCI EF)與教育部氣候變遷教育計畫首次籌辦「ESDG 接軌國際、轉動未來-111 年永續發展教育校本課程方案徵件活動」。 二、徵件內容需以聯合國推動之 ESD 為主軸建構校本課程並將 SDGs 融入課程設計,考量「永續發展」之跨領域與多重視角特性,將全球與在地之關鍵經濟、社會、環境等綜合議題納入課程主... 觀看完整文章
教務組長 - 校務公告 | 2022-04-14 | 點閱數: 180
一、依據教育部 111 年 4 月 12 日臺教授國字第 1110037543 號函辦理。 二、為落實原住民族教育法第 27 條及第 29 條之規定,促進高級中等以下學校教師瞭解原住民族語言、歷史、科學及文化,並實踐十二年國民基本教育課程綱要,鼓勵高級中等以下學校教師投入素養導向、議題融入及原住民族語文相關輔助教材之研究,辦理「111 年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」。 三、「111 年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」相關資訊如下: (一)參加對象: 1、高級中等以下學校之現職教師、代理(課)教師、專職族語老師及族語教學支援工作人員。 2、大專院校之教育相關系所、各師資培育大學修習教育學程之學生、實習... 觀看完整文章
教務組長 - 校務公告 | 2022-04-13 | 點閱數: 207
一、依據國立臺中教育大學 111 年 4 月 8 日臺中大學師培字第 1111060160 號函暨原住民族教育法第 37 條、原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法辦理。 二、承上規定,原住民族教育師資曾修習原住民族文化或多元文化教育課程之學分數或研習時數,得採計抵免。 三、課程抵免申請時間自即日起至 04 月 30 日止,以郵戳為憑,逾期概不受理申請。 四、申請人請自行下載列印相關表格文件並填妥課程抵免申請表,於親筆簽名後,依序將畢業證書、成績單或完成研習證明及其他佐證資料(依申請抵免科目填寫順序排序)於左上角裝訂整齊,以 A4 信封掛號郵寄至『403514 臺中市西區民生路 140 號 國立臺中教育... 觀看完整文章
教務組長 - 校務公告 | 2022-04-11 | 點閱數: 217
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 4 月 6 日臺教國署國字第 1110043149 號函辦理。 二、檢附旨案專案教師試辦計畫及兼任專案教師遴選簡章各 1 份,擇要說明如下: (一)服務期程:自 111 年 8 月 1 日至 112 年 7 月 31 日止。 (二)遴選資格:現任高級中等學校、國民中學或國民小學之合格教師,以及退休教師,並具有良好體能。 (三)遴選標準: 1、具服務熱忱、願意接近人群、善於溝通、具時間規劃、反省性思考、理性思維及樂於團隊合作等人格特質。 2、具有發展及推動跨領域素養導向教學之專業輔導能力(包括學科知識、課程設計及教材、教學方法等)。 3、具有協助教師精進教學之能力。 4、具有... 觀看完整文章
教務組長 - 校務公告 | 2022-04-11 | 點閱數: 205
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署) 111 年 4 月 7 日臺教國署國字第 1110041078A 號函辦理。 二、為使偏遠地區學生能與都市學生同享優質英語教學資源,國教署委請國立中央大學辦理旨案,重點摘述如下: (一)甄選對象及人數: 1、甄選類別:包含英語課程遠距教學全職教師(以下簡稱全職教師)、英語課程遠距教學全職代理教師(以下簡稱全職代理教師)、英語課程遠距教學現職兼任教師(以下簡稱現職兼任教師)及英語課程遠距教學非現職兼任教師(以下簡稱非現職兼任教師)共 4 類。 2、甄選名額: 4 類教師各甄選正取 1 名、備取 3 名,惟實際人數將依 111 學年度實際參與校數及開班數調整。 (二)工作內... 觀看完整文章
教務組長 - 校務公告 | 2022-03-31 | 點閱數: 253
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 3 月 21 日臺教國署國字第 1110032605 號函辦理。 二、為因應十二年國民基本教育課程綱要,實踐「自發」、「互動」、「共好」理念;引導教師學習掌握分組合作學習原理,以及教學設計要領,提高教學成效;本計畫徵求優良分組合作學習教學活動設計之課堂教學影片。 三、旨揭計畫相關說明如下: (一)參與對象:各公私立國中小之現職教師、代理(代課)教師、及實習教師;由教師個人參賽,每人以 1 件報名作品為限,分為國中教師組與國小教師組。 (二)繳交期限:即日起至 111 年 5 月 31 日(星期二)前繳交,以郵戳為憑,逾時恕不受理。 (三)其他相關訊息,可參閱本計畫網站(網... 觀看完整文章
教務組長 - 校務公告 | 2022-03-30 | 點閱數: 320
一、依據國家教育研究院 111 年 3 月 22 日教研資字第 1111500092 號函辦理。 二、為持續輔助各級教師教學與學生學習效能,活絡師生使用愛學網,旨揭 3 項系列徵集活動說明如下: (一)系列 1-教師創意教案(實施計畫如附件 1) 1、參賽對象:全國公私立中小學教師,分國小組(含幼教)、國中組及高中組,共計 3 個組別。 2、鼓勵教師利用愛學網資源,以本院自製教學影片為素材內容研發教案,協助學生學習,提升教師專業成長。 3、獎額:特優新臺幣(商品禮券,下同)4 萬元(1 名)、優等 2 萬元(1 名)、甲等 1 萬元(1 名)、佳作 5,000 元(5 名)。 (二)系列 2-校園微電影(實施計畫如附件 2) 1、參... 觀看完整文章