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102課程計畫
附件一
區別： 山 區
編號： 121 （學校概況表編號）
102 學年度學校課程計畫
備查資料
學校名稱：嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
承辦人： 主任： 校長：
附件二
嘉義縣 102 學年度學校課程計畫自我檢核表
檢核項目及重點 是 否 備 註
學校課程發展與規劃 本計畫是否通過課程發展委員會審核？ 通過審核日期： 102 年 7 月 3 日
課程發展委員會及各領域小組是否依預定工作進度執行？ 附校務會議提案議決課發會組成方式記錄
學校社區資源特色是否配合領域或課程主題運用？
學習節數分配表是否逐項填妥並符合規定比例？
學習節數一覽表若有非學習節數是否勾選學生自由參加並檢附家長同意書
教科書選用或自編一覽表是否逐項填妥？
教學進度總表是否逐項填妥？ 應包含所有領域（含國小第一學年前 10 週注音符號課程）及彈性學習節數課程內容進度。
是否妥善規劃學校本位課程評鑑？ 評鑑相關應用表格自行留存備查。
學習領域 各學習領域課程計畫是否逐項填妥？ 使用教育部審定教材者填妥附件八即可；自編教材之學習領域至少應包含本學期學習目標、教學期程、領域及議題能力指標、主題或單元活動內容、節數、使用教材、評量方式、補充說明等（請參考附件九）。
同一學習階段內教科書更換版本時，是否已於計畫內列入新舊版本差異需銜接之內容？
評量週與總複習週是否已編列進度內容？
是否依據部訂進程使用能力指標？
資訊教育是否融入課程計畫？
計畫內容如屬自編、改編者，是否以粗體字標示？
是否規劃校本英語分段能力指標
彈性學習節數 所有規劃項目內涵是否均呈現於課程計畫中？ 彈性課程如學校本位課程或社團活動等屬自編性質者，亦請參考附件九。
彈性學習節數課程計畫是否逐項填妥？
是否規劃補救教學時間？
彈性課程若進行補救教學，是否在【課程名稱】欄填寫「○○領域補救教學」
重大政策、議題或相關宣導（以粗體字標示） 每學期是否規畫實施性別平等教育相關課程或活動至少 4 小時 （請標註頁碼）
每學年是否規劃至少有 4 小時以上之性侵害防治教育課程 （請標註頁碼）
每年是否定期辦理性交易防制教育宣導 （請標註頁碼）
每學年是否規劃在正式課程外實施 4 小時以上家庭教育課程及活動 （請標註頁碼）
每學期是否規劃 2 小時以上之家庭暴力防治課程 （請標註頁碼）
每年是否辦理環境教育 4 小時 （請標註頁碼）
是否將水域安全宣導及自救救生、游泳等概念納入學校行事曆及課程計畫中 （請標註頁碼）
每學年是否規劃三到七年級學生實施資訊教育 32-36 節 （請標註頁碼）
是否將交通安全教育相關活動納入學校行事曆 （請標註頁碼）
是否實施推動母語日活動，將母語結合課程教學、團體活動，落實於各年級、各班年度中任一節（或一節以上）課程，並納入學校行事曆中。 （請標註頁碼）
每學期是否規劃海洋教育融入七大領域課程中 （請標註頁碼）
國中二年級每學年是否實施 3 小時法治教育 （請標註頁碼）
每學期是否規劃家政教育二到四年級每學年 4 節，五到八年級每學年 24 節，融入於綜合活動領域中執行 （請標註頁碼）
每學期是否規劃生涯發展教育融入七大領域課程中（亦可納入綜合領域） （請標註頁碼）
每學期是否規劃人權教育融入社會或其他領域中 （請標註頁碼）
其他 課程計畫是否依規定製作電子檔案及裝訂成冊？
※ 本表由各校於陳報課程計畫前，自行逐項檢核是否完成。
※ 附件九之自編或彈性課程設計，不需包含在送府備查之紙本資料，只需置於光碟中，並於開學後上網提供家長參考。
承辦人： 主任： 校長：
附件三
嘉義縣 102 學年度國民中小學學校課程計畫審查表
（含學校自評）
學校名稱：嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
課程發展委員會 課程發展委員組織、職掌 符合□不符合
檢附課程發展委員會訂定學習節數通過之會議紀錄 符合□不符合
各學習領域節數及彈性課程節數分配 各學習領域節數分配百分比
合乎課程綱要之規定 符合□不符合 不符合領域別
□ 語文（國語文）領域
□ 語文（英語文）領域
□ 語文（本土語言）領域
□ 數學領域
□ 自然與生活科技領域
□ 社會領域
□ 健康與體育領域
□ 藝術與人文領域
□ 綜合活動領域
彈性課程學期總節數符合綱要規定 符合□不符合
學習領域
教學進度總表 呈現各學習領域及彈性課程節數 符合□不符合
融入學校本位或議題教學 符合□不符合
呈現彈性課程活動規劃內容 符合□不符合
選修課程內容符合課程綱要規定 符合□不符合
彈性課程活動內容規畫表 安排推動本位課程之教學活動 符合□不符合
安排全校性活動或班級性活動 符合□不符合
安排補救教學或自學活動 符合□不符合
彈性課程學習節數分配規畫詳細 符合□不符合
重大政策、議題課程實施或相關宣導 性別平等教育課程安排(每學期至少 4 小時) 符合□不符合
性侵害防治教育課程安排(每學期至少 2 小時) 符合□不符合
性交易防制教育宣導規劃 符合□不符合
家庭教育課程安排(每學期至少 2 小時) 符合□不符合
家庭暴力防治課程(每學期至少 2 小時) 符合□不符合
環境教育課程安排(每年至少 4 小時) 符合□不符合
水域安全宣導 符合□不符合
資訊教育（三到七年級每學年 32-36 節） 符合□不符合
交通安全教育議題融入七大領域 符合□不符合
母語日活動（本土教育） 符合□不符合
海洋教育議題融入七大領域 符合□不符合
國中二年級法治教育（每學年 3 小時） 符合□不符合
家政教育議題二到四年級每學年 4 節， 五到八年級每學年 24 節，融入於綜合活動領域中執行 符合□不符合
生涯發展教育議題融入七大領域 符合□不符合
人權教育議題融入社會或其他領域中 符合□不符合
自編或改編教材之學習領域課程計畫 學習目標具體且與計畫相符 符合□不符合
對應能力指標之單元名稱明確 符合□不符合
教學節數安排適切符合規定 符合□不符合
對應之能力指標明確呼應 符合□不符合
評量方式的規劃完整適切 符合□不符合
彈性學習節數課程計畫 學習目標具體且與計畫相符 符合□不符合
對應能力指標之單元名稱明確 符合□不符合
教學節數安排適切符合規定 符合□不符合
對應之能力指標明確呼應 符合□不符合
評量方式的規劃完整適切 符合□不符合
綜合意見(學校免填)
□備查通過
□修正後通過
備查建議：
備查委員簽名(學校免填)
附件四
嘉義縣 102 學年度 山美 國民小學學習節數分配表
學習領域 年級 一 二 三 四 五 六 七 八 九
語文 本國語文 國語文 5 5 5 5 5 5
閩南語
客家語
原住民語 1 1 1 1 1 1
英語 1 1 2 2
健康與體育 2 2 3 3 3 3
數學 3 3 3 3 4 4
生活課程 社會 7 7 3 3 3 3
藝術與人文 3 3 3 3
自然與生活科技 3 3 3 3
綜合活動 2 2 3 3 3 3
領域學習節數
合計 綱要規定節數 20 20 25 25 27 27
學校實際節數 20 20 25 25 27 27
彈性學習節數 綱要規定節數 2-4 2-4 3-6 3-6 3-6 3-6
學校實際節數 3 3 5 5 4 4
每週學習總節數 綱要規定節數 22-24 22-24 28-31 28-31 30-33 30-33
學校實際節數 23 23 30 30 31 31
附件五
嘉義縣 102 學年度 山美 國民小學教科書一覽表
學習領域 年級 一 二 三 四 五 六 七 八 九
語文 本國語文 國語文 南一
南一
南一 南一 康軒 南一
閩南語
客家語
原住民語 政大研究中心 政大研究中心 政大研究中心 政大研究中心 政大研究中心 政大研究中心
英語 康軒 康軒 康軒 康軒
健康與體育 南一 南一 翰林 翰林 康軒 康軒
數學 南一 南一 南一 南一 部編 部編
生活課程 社會 南一 翰林 康軒 南一 翰林 翰林
藝術與人文 南一 康軒 康軒 康軒
自然與生活科技 翰林 翰林 翰林 翰林
綜合活動 南一 南一 翰林 翰林 翰林 翰林
資訊教育 自編 自編 自編 自編
附件六(國小用) 嘉義縣 102 學年度公私立國民小學學生學習節數一覽表
項目(節)
校名與年級 彈性學習節數
(A) 領域學習節數(B)
學習總節數
(C=A+B)
是否經課程發展委員會
通過(是打ˇ，不是打×)
是否符合課網規範(符合打ˇ，不是打×)
非學習節數
語文
數
學
社
會
藝術與人文
自然與科技
健康與體育
综合活動
國語文 本土語言 英
語
節數
學生是否自由參加(是打ˇ，不是打×)
山美國小 一 3 5 1 0 3 7 2 2 23 ˇ ˇ 無
二 3 5 1 0 3 7 2 2 23 ˇ ˇ 無
三 5 5 1 1 3 3 3 3 3 3 30 ˇ ˇ 無
四 5 5 1 1 3 3 3 3 3 3 30 ˇ ˇ 無
五 4 5 1 2 4 3 3 3 3 3 31 ˇ ˇ 1 ˇ
六 4 5 1 2 4 3 3 3 3 3 31 ˇ ˇ 1 ˇ
備註:高年級每週非學習節數一節，進行課業輔導。
1. 公私立學校均需填列，校名欄位不足時請自行加列。
2. 「非學習節數」係指總學習節數以外之課程安排，倘學校無非學習節數之安排則請直接於該欄位之「節數」填列「無」。
3. 此表請 貴校另寄學管科公務信箱(schman@mail.cyc.edu.tw)以利彙整。
附件七（國小用）
嘉義縣 102 學年度學習領域、彈性課程節數一覽表
學校概況表編號： 121 鄉鎮別： 阿里山鄉 校名： 山美 國小
年級
學習領域 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
百分比 節數 百分比 節數 百分比 節數 百分比 節數 百分比 節數 百分比 節數
基本教學節數 語文領域 30﹪ 6 30﹪ 6 28﹪ 7 28﹪ 7 29.7﹪ 8 29.7﹪ 8
數學領域 15﹪ 3 15﹪ 3 12﹪ 3 12﹪ 3 14.8﹪ 4 14.8﹪ 4
生活課程 社會
35﹪
7
35﹪
7 12﹪ 3 12﹪ 3 11.1﹪ 3 11.1﹪ 3
自然與生活科技
12﹪
3
12﹪
3
11.1﹪
3
11.1﹪
3
藝術與人文 12﹪ 3 12﹪ 3 11.1﹪ 3 11.1﹪ 3
健康與體育 10﹪ 2 10﹪ 2 12﹪ 3 12﹪ 3 11.1﹪ 3 11.1﹪ 3
綜合活動 10﹪ 2 10﹪ 2 12﹪ 3 12﹪ 3 11.1﹪ 3 11.1﹪ 3
小計 100﹪ 20 100﹪ 20 100﹪ 25 100﹪ 25 100﹪ 27 100﹪ 27
彈性節數 2 2 5 5 4 4
合計（領域及彈性課程總節數） 22 22 30 30 31 31
說明欄 ○1 依據教育部 95 年 5 月 24 日台國（二）字第 0950075748B 號令修正「九年一貫課程實施要點」，國民小學一、二年級語文領域學習節數得併同生活課程學習節數彈性實施之。
○2 三至六年級英語及原住民語併入語文領域，提高語文領域節數比例，依學校課程發展委員會決議，規劃適當之學習活動併入綜合活動領域節數。
備註：
1.三至六年級英語及一至六年級本土語言應列入應列入「語文領域」統計。
2.若有領域節數或彈性課程節數不符合「課程綱要」規定者請在「說明欄」註明。
附件八
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第一學期 一 年級領域課程與彈性課程教學進度總表
週次 日期 學 校
行事曆 學 習 領 域（ 20 ） 彈性課程（ 2 ）
語文 數學
（ 3 ）
(南一) 生活課程
(7)
(南一) 綜合活動
(2)
(南一) 健康與體育
（ 2 ）
(南一) 閱讀
（一）
（ 1 ） 國數
補救教學
（二）
（ 1 ）
國語
(5)
(南一) 本土語言
(鄒語)
（ 1 ）
(政大研究中心)
1 8.30
︱
9.1 8/25 祖父母節
開學日（ 8/30 ） 【首冊】
壹、甜蜜蜜
第一課：娃娃
◎性別平等
◎家政 yokeoasu 一、
數到 10
◎人權 一、
我上一年級了
1.認識班級和同學
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 一、上學去
1.小學新生活
◎性別平等 一、小一新生活
1.我上一年級了
◎性別平等
◎家政
◎生涯發展 閱讀 數到 10
2 9.2
︱
9.8 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
＊填報新生應
報到名單
第一課：娃娃
◎性別平等
◎家政 yokeoasu 一、
數到 10
◎人權 1.認識班級
和同學
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 1.小學新生活
◎性別平等 1.我上一年級了
◎性別平等
◎家政
◎生涯發展 說故事 第一課：娃娃
第二課：抱抱
3 9.9
︱
9.15 ※水域安全
宣導
※自救救生
游泳
＊填報新生已
報到名單
第二課：抱抱
◎家政
◎性別平等 yokeoasu 一、
數到 10
◎人權
2.教室裡的
大發現
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2.上學的心情
故事
◎性別平等
2.歡喜上學去
◎人權 說故事 比長短
4 9.16
︱
9.22 ＊填報新生已
就學名單
※性別平等
教育宣導
第三課：跑步
◎性別平等
◎家政 yokeoasu 二、
比長短
◎環境
◎人權 3.快樂的一天
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2.上學的心情故事
◎性別平等
2.歡喜上學去
◎人權 閱讀 第三課：跑步
第四課：搖籃
5 9.23
︱
9.29 ※性侵害防治
教育宣導
＊語文競賽全
縣複賽
第四課：搖籃
◎性別平等
◎家政
複習一 mi`o na`a tmopsu 三、
分與合
◎性別平等
◎家政 二、認識校園
1.校園裡不
同的地方
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 二、我的小天地
1.我的置物空
間
◎性別平等
◎生涯發展
◎人權
◎家政
3.快樂 GO！GO！
GO！
◎生涯發展 閱讀 分與合
6 9.30
︱
10.06 ※環境教育
宣導 貳、手牽手
第五課：洗手
◎環境
◎家政
◎海洋 mi`o na`a tmopsu 三、
分與合
◎性別平等
◎家政
2.走！我們去校園裡玩
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
1.我的置物空
間
◎性別平等
◎生涯發展
◎人權
◎家政
3.快樂 GO！GO！GO！
◎生涯發展 說故事 第五課：洗手
第六課：
捉迷藏
7 10.07
︱
10.13 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
第六課：
捉迷藏
◎家政
◎人權 評量週
mi`o na`a tmopsu 四、
順序和多少
◎環境 3.謝謝你幫
助我
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 2.書包與我
◎性別平等
◎生涯發展
◎人權
◎家政
4.快樂玩遊戲
◎人權 說故事 第七課粉筆
8 10.14
︱
10.20 第一次成績評量週 10/15-10/16
※環境教育
宣導
第七課：粉筆
◎環境
◎家政
複習二 mi`o na`a tmopsu 五、
數到 30
◎人權
◎環境
◎家政 三、大樹
1.校園裡的
樹朋友
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 三、禮貌寶寶
1.我會打招呼
◎性別平等
4.快樂玩遊戲
◎人權 閱讀 順序和多少
9 10.21
︱
10.27 ※性侵害防治
教育宣導 叄、我喜歡
第八課：
下雨天
◎環境
◎海洋 yuc`u na`a 五、
數到 30
◎人權
◎環境
◎家政 2.樹下新發現
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 2.我很有禮貌
◎性別平等 5. 整潔寶寶
◎性別平等
◎家政 閱讀 第八課：
下雨天
第九課：
眨眼睛
10 10.28
︱
11.03 ※性別平等
教育宣導
第九課：
眨眼睛
◎環境
◎性別平等 yuc`u na`a 加油小站一 3.樹朋友的訪客
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 2.我很有禮貌
◎性別平等 5. 整潔寶寶
◎性別平等
◎家政 說故事 數到 30
11 11.04
︱
11.10 ※法治教育
第十課：
悄悄話
◎環境
複習三 yuc`u na`a 六、
加一加
◎環境 四、和風玩遊戲
1.風在哪裡
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 四、下課了
1.遊戲紅綠燈
◎性別平等
◎人權
6.生病時怎麼辦 說故事 第十課：悄悄
12 11.11
︱
11.17 ＊全縣英語單
字王競賽
※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導 【第一冊】
壹、朋友
第一課：手拉手
◎人權 yuc`u na`a 六、
加一加
◎環境 2.風兒吹過來
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 1.遊戲紅綠燈
◎性別平等
◎人權
6.生病時怎麼辦 閱讀 第一課：
手拉手
第二課：鞋子
13 11.18
︱
11.24 ※性別平等
教育宣導
第二課：鞋子
◎家政 cuma sa`a na ongkosu ？ 七、
認識形狀
◎環境
2.風兒吹過來
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2.遊戲你我他
◎性別平等
◎人權
7. 大展身手 閱讀 加一加
14 11.25
︱
12.01
第三課：
下課了
◎人權 cuma sa`a na ongkosu ？ 七、
認識形狀
◎環境 3.風的玩具
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 五、班級中的我
1.我在班級的表現 ◎人權
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎環境
7. 大展身手 說故事 第三課：
下課了
第四課：校園
15 12.02
︱
12.08 第二次成績評量週 12/3-12/4
※性侵害防治
教育宣導
第四課：校園
◎環境
cuma sa`a na ongkosu ？ 八、
減一減
◎環境 五、天冷了
1.天氣變得不一樣了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 1.我在班級的表現
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎環境
◎人權
8.活力的來源
◎家政 說故事 認識形狀
16 12.09
︱
12.15 ※法治教育 語文天地一 cuma sa`a na ongkosu ？ 八、
減一減
◎環境 2.溫暖過冬天
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 2.我和同學的約定
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎環境
◎人權
8.活力的來源
◎家政 閱讀 減一減
17 12.16
︱
12.22 ※環境教育
宣導 貳、遊戲
第五課：
印手印
◎環境
◎生涯發展 mamespingi a`o 八、
減一減
◎環境 3.把溫暖送出
去
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 六、我和我們班
1.我的班級工作
◎性別平等
◎生涯發展
◎環境
9. 球兒真好玩 閱讀 第五課：
印手印
第六課：
玩泥巴
18 12.23
︱
12.29 ※性別平等
教育宣導
第六課：
玩泥巴
◎環境
◎生涯發展 mamespingi a`o 九、
讀鐘表
◎環境
◎人權
◎生涯發展 六、歡喜過新年
1.準備迎新年
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
1.我的班級工作
◎性別平等
◎生涯發展
◎環境
9. 球兒真好玩 說故事 讀鐘表
19 12.30
︱
1.05
第七課：
堆積木
◎環境
◎生涯發展 mamespingi a`o 九、
讀鐘表
◎環境
◎人權
◎生涯發展
2.除夕團圓夜
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2.服務小天使
◎性別平等
◎生涯發展
◎環境
◎海洋
10.律動的身體 說故事 第七課：
堆積木
第八課：
搭火車
20 1.06
︱
1.12 評量週
第八課：
搭火車
語文天地二
◎環境
◎生涯發展 mamespingi a`o
評量週
加油小站二 評量週
3.新年新希望
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 評量週
2.服務小天使
◎性別平等
◎生涯發展
◎環境
◎海洋 評量週
10.律動的身體 閱讀
語文天地
21 1.13
︱
1.19
第三次成績評量週 1/13-1/14
1/20 結業日
總複習
總複習
總複習
總複習
總複習
總複習 總複習 總複習
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第二學期 一 年級領域課程與彈性課程教學進度總表
週次 日期 學 校
行事曆 學 習 領 域（ 20 ） 彈性課程（ 2 ）
語文 數學
（ 3 ）
(南一) 生活課程
(7)
(南一) 綜合活動
(2)
(南一) 健康與體育
（ 2 ）
(南一) 閱讀
（一）
（ 1 ） 國數
補救教學
（二）
（ 1 ）
國語
(5)
(南一) 本土語言
(鄒語)
（ 1 ）
(政大研究中心)
1 2.10
︱
2.16 開學日（ 2/10 ） 壹、春天
第一課：
春天來了
◎環境
◎海洋 av`u`u 一、
數到 50 一、春之歌
1.春天來了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋 一、認識自己
1 、看看自己
◎性別平等
◎環境 一、健康小精靈
1.美齒寶寶
◎家政 閱讀 數到 50
2 2.17
︱
2.23 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
第一課：
春天來了
◎環境
◎海洋 av`u`u 一、
數到 50
1.春天來了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋
1 、看看自己
◎性別平等
◎環境
1.美齒寶寶
◎家政 說故事 第一課：
春天來了
第二課：
春天的雨
3 2.24
︱
3.02 ※性別平等
教育宣導
※法治教育
第二課：
春天的雨
◎環境
◎海洋 av`u`u 二、
18 以內的加法
◎環境
2.美麗花仙子
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2 、我的心情
◎性別平等
◎環境
1.美齒寶寶
◎家政 說故事 長度
4 3.03
︱
3.09 ※環境教育
宣導
第三課：去郊遊
◎環境 av`u`u 二、
18 以內的加法
◎環境
3.探訪小動物
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
二、我的成長
1 、成長的故事
◎性別平等
◎環境
2.飲食好習慣
◎家政 閱讀 第三課：
去郊遊
第四課：
小花園
5 3.10
︱
3.16 ※性別平等
教育宣導
第四課：小花園
◎環境
◎ 家政
語文天地一 av`u`u 三、
長度
◎人權 二、開心農園
1.一起來播種
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
1 、成長的故事
◎性別平等
◎環境
2.飲食好習慣
◎家政 閱讀 幾月幾日
6 3.17
︱
3.23 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導 貳、大自然
第五課：彩虹
◎環境 mo yontan`e`e sensei 四、
18 以內的減法
◎環境 二、開心農園
2.長大的豆苗
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎生涯發展
2 、愛的兌換劵
◎性別平等
◎環境
3.看誰反應快 說故事 第五課：
彩虹
7 3.24
︱
3.30 第一次成績評量週 3/25~3/26
※性侵害防治
教育宣導 評量週
第六課：
山中音樂會
◎環境
mo yontan`e`e sensei 評量週
四、
18 以內的減法
◎環境 評量週
3.種子大集合
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎生涯發展
評量週
2 、愛的兌換劵
◎性別平等
◎環境 評量週
3.看誰反應快 說故事 第六課：
山中音樂會
8 3.31
︱
4.06 ＊科展作品上
傳
4/4 兒童節
※性別平等
教育宣導
第七課：看海
◎生涯發展
◎海洋 mo yontan`e`e sensei 五、
圖形和形體
◎環境 三、快樂的成長
1.我長大了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 三、我的家人
1 、和家人相處
◎性別平等
◎環境
◎人權
4.認識結膜炎
◎家政 閱讀 單元 4
18 以內的加法
9 4.07
︱
4.13 ※環境教育
宣導
第八課：大自然是一本書
◎家政
◎生涯發展 mo yontan`e`e sensei 五、
圖形和形體
◎環境
2.成長小故事
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
1 、和家人相處
◎性別平等
◎環境
◎人權 二、安全活力 GO
5.危機總動員
◎性別平等
◎人權 閱讀 第七課：
看海
第八課：
大自然是一本書
10 4.14
︱
4.20 ※法治教育 語文天地二 zou cuma eni ？ 加油小站一
3.成長中的感恩
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2 、和家人的活動
◎性別平等
◎環境
◎人權
◎海洋
5.危機總動員
◎性別平等
◎人權 說故事 18 以內的減法
11 4.21
︱
4.27 ※性別平等
教育宣導 叄、生活
第九課：公園裡
◎環境
◎人權 zou cuma eni ？ 六、
幾月幾日
◎環境
◎生涯發展 四、下雨天
1.啊！下雨了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋 四、我會做家事
1 、誰來做家事
◎性別平等
◎生涯發展
6.我有好身手 說故事 第九課：
公園裡
12 4.28
︱
5.04 ※性侵害防治
教育宣導
第十課：排隊
◎環境
◎人權 zou cuma eni ？ 六、
幾月幾日
◎環境
◎生涯發展
1.啊！下雨了
◎性別平等教育
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋
1 、誰來做家事
◎性別平等
◎生涯發展
6.我有好身手 閱讀 第十課：
排隊
13 5.05
︱
5.11 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
第十一課：
做家事
◎環境
◎人權 zou cuma eni ？ 七、
數到 100
2.雨天的情景
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋
2 、家事一起做
◎性別平等
◎生涯發展
7.跳躍大進擊 閱讀 圖形和形體
14 5.12
︱
5.18 第二次成績評量週 5/13~5/14
※性別平等
教育宣導 評量週
第十二課：
生日卡片
◎家政
◎人權
ino`u 評量週
七、
數到 100 評量週
3.雨後新發現
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎生涯發展 評量週
五、團體中的我
1 、和他人相處
◎性別平等
◎家政 評量週
7.跳躍大進擊 說故事 第十一課：媽媽念念看
第十二課：做家事
15 5.19
︱
5.25 ※性侵害防治
教育宣導 語文天地三 ino`u 八、
二位數的加減
◎環境
◎家政 五、生活中的水
1.水在那裡
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
1 、和他人相處
◎性別平等
◎家政 三、遊戲真有趣
8.快樂動起來 說故事 數到 100
16 5.26
︱
6.01 ※水域安全
宣導
※自救救生
游泳 肆、我喜歡
第十三課：畫畫
◎人權
◎生涯發展 ino`u 八、
二位數的加減
◎環境
◎家政
2.認識生活中的水
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2 、有你真好
◎性別平等
◎家政
8.快樂動起來 閱讀 第十三課：唱歌
17 6.02
︱
6.08 ※環境教育
宣導
畢業考
第十四課：
捏陶樂
◎人權
◎生涯發展 ino`u 九、
做紀錄
◎環境
3.水的遊戲
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋 六、合作力量大
1 、大家一起來
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展
9.來玩呼拉圈 閱讀 二位數的加減
18 6.09
︱
6.15 ※性別平等
教育宣導
＊送畢業生名
冊
第十五課：
追風小飛俠
◎人權
◎生涯發展 fuhngoya ci tposu 九、
做紀錄
◎環境 六、夏日生活
1.天氣變熱了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋
1 、大家一起來
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展
9.來玩呼拉圈 說故事 第十四課：畫畫
第十五課：來玩球
19 6.16
︱
6.22 ※法治教育
畢業典禮
第十六課：跳舞
語文天地四
◎人權
◎生涯發展 fuhngoya ci tposu
加油小站二
2.陽光下的影子
3.快樂過夏天
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋
2 、秀出自己
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展
10.歡喜做朋友
◎性別平等
◎家政
◎人權
◎生涯發展 說故事 做紀錄
20 6.23
︱
6.29 第三次成績
評量週 6/23~6/24
評量週
fuhngoya ci tposu
評量週
評量週
評量週
評量週
閱讀 第十六課：捏陶樂
21 6.30
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第一學期 二 年級領域課程與彈性課程教學進度總表
週次 日期 學 校
行事曆 學 習 領 域（ 20 ） 彈性課程（ 2 ）
語文 數學
（ 3 ）
(南一) 生活課程
(7)
(翰林) 綜合活動
(2)
(南一) 健康與體育
（ 2 ）
(南一) 閱讀
（一）
（ 1 ） 國數
補救教學
（二）
（ 1 ）
國語
(5)
(南一) 本土語言
(鄒語)
（ 1 ）
(政大研究中心)
1 8.30
︱
9.1 8/25 祖父母節
開學日（ 8/30 ） 壹、
快樂的成長
第一課：
升上二年
級
◎人權
◎生涯發展 emoo`u 一、
數到 300 一、日與夜
1.太陽出來了 一、我的
行為表現
1.學校和家裡
的我
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎人權 一、健康有一套
1.健康守護神 一、
數到 300
2 9.2
︱
9.8 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
＊填報新生應
報到名單
第一課：
升上二年級
◎人權
◎生涯發展 emoo`u 一、
數到 300
1.太陽出來了
1.學校和家裡的我
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎人權
1.健康守護神 一、
數到 300
3 9.9
︱
9.15 ※水域安全
宣導
※自救救生
游泳
＊填報新生已
報到名單
二、小狗鬧鐘
◎家政
◎生涯發展 emoo`u 一、
數到 300
2.夜晚來臨了
2.我可以這麼做
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎人權
1.健康守護神 第一課：
升上二年級
第二課：
小狗鬧鐘
4 9.16
︱
9.22 ＊填報新生已
就學名單
※性別平等
教育宣導
第三課：我會自己做
◎家政
◎生涯發展 emoo`u 二、
二位數的加法
◎家政
2.夜晚來臨了 二、生活超連結
1.社區裡的
好鄰居
◎環境
2.愛護五官 二、
二位數的加法
5 9.23
︱
9.29 ※性侵害防治
教育宣導
＊語文競賽全
縣複賽
第四課：
小種子
◎人權
◎生涯發展 otaseoni 二、
二位數的加法
◎家政 二、風來了
1.風和我玩
1.社區裡的
好鄰居
◎環境
2.愛護五官 第三課：
我會自己做
第四課：
小種子
6 9.30
︱
10.06 ※環境教育
宣導 語文天地一 otaseoni 三、
幾公分
◎人權
1.風和我玩
2.生活好便利
◎環境
3.大家來唱跳 三、
幾公分
7 10.07
︱
10.13 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
貳、
大地的禮物
第五課：
珍珠不見了
◎環境 otaseoni
四、
二位數的減法
◎環境
◎家政
1.風和我玩
2.生活好便利
◎環境
3.大家來唱跳 四、
二位數的減法
8 10.14
︱
10.20 第一次成績評量週 10/15-10/16
※環境教育
宣導
第六課：
我愛秋夜
◎環境 otaseoni 四、
二位數的減法
◎環境
◎家政 二、風來了
2.風的音樂會 三、戶外活動
驚嘆號
1.安心做活動
◎環境
◎海洋
4.安全有保障
◎人權 第五課：
珍珠不見了
第六課：
我愛秋夜
9 10.21
︱
10.27 ※性侵害防治
教育宣導
第七課：
去看螢火蟲
◎環境 mi`ocu tomaska 五、
容量
◎環境 三、吹泡泡
1.泡泡真好玩
1.安心做活動
◎環境
◎海洋
二、活力加油站
5.健康的飲食
◎家政 五、
容量
10 10.28
︱
11.03 ※性別平等
教育宣導
第八課：
地的音符
◎環境
◎海洋 mi`ocu tomaska 加油小站一 三、吹泡泡
1.泡泡真好玩
2.快樂去郊遊
◎環境
◎海洋
5.健康的飲食
◎家政 第七課：
去看
螢火蟲
第八課：
地的音符
11 11.04
︱
11.10 ※法治教育
語文天地二 mi`ocu tomaska 六、
乘法(一)
◎環境
1.泡泡真好玩
2.好玩的泡泡畫 四、危險！看招
1.生活安全大考驗
◎性別平等
◎環境
◎人權
6.跑跳遊戲
◎生涯發展 六、
乘法(一)
12 11.11
︱
11.17 ＊全縣英語單
字王競賽
※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導 叄、語文的趣味
第九課：
猜字謎
◎人權
◎生涯發展 mi`ocu tomaska 六、
乘法(一)
◎環境 四、可愛的動物
1.動物與我 1.生活安全大考驗
◎性別平等
◎環境
◎人權
6.跑跳遊戲
◎生涯發展 六、
乘法(一)
13 11.18
︱
11.24 ※性別平等
教育宣導
第十課：
傳話遊戲
◎人權
◎生涯發展 mo yonenu na emoosu? 六、
乘法(一)
◎環境
1.動物與我
2.我的保護守則
◎性別平等
◎環境
◎人權
7.平衡高手
◎性別平等 第九課：
猜字謎
第十課：
傳話遊戲
14 11.25
︱
12.01
第十ㄧ課：
一起來寫詩
◎環境
◎生涯發展 mo yonenu na emoosu?
七、
幾點幾分
◎人權
2.我的動物朋友
五、自我保護
1.勇敢說不
◎性別平等
◎環境
◎人權
7.平衡高手
◎性別平等 七、
幾點幾分
15 12.02
︱
12.08 第二次成績評量週 12/3-12/4
※性侵害防治
教育宣導
第十二課：
小小說書人
◎人權
◎生涯發展 mo yonenu na emoosu? 七、
幾點幾分
◎人權
2.我的動物朋友
1.勇敢說不
◎性別平等
◎環境
◎人權 三、歡樂時光
8.家庭歡樂派
◎生涯發展
◎家政 第十ㄧ課：
一起來寫詩
第十二課：
小小
說書人
16 12.09
︱
12.15 ※法治教育 語文天地三 mo yonenu na emoosu? 八、
乘法（二）
◎環境 五、美麗的色彩
1.生活中的色彩
2.我的防護罩
◎性別平等
◎環境教育
◎人權
8.家庭歡樂派
◎生涯發展
◎家政 八、
乘法（二）
17 12.16
︱
12.22 ※環境教育
宣導 肆、美好的時光
第十三課
迎風向前行
◎家政
◎生涯發展 fuengu ho va`hu 八、
乘法（二）
◎環境
1.生活中的色彩
2.我的防護罩
◎性別平等
◎環境
◎人權
9.古早味的童
玩 八、
乘法（二）
18 12.23
︱
12.29 ※性別平等
教育宣導
第十四課：
到外婆家
◎環境
◎家政
fuengu ho va`hu 九、
重量
◎環境
2.色彩變變變 六、我的環保行動
1.垃圾大作戰
◎環境
9.古早味的童玩 第十三課：
迎風向前行
第十四課：
到外婆家
19 12.30
︱
1.05
第十五課：
歡送會
◎人權
◎生涯發展
fuengu ho va`hu 九、
重量
◎環境 六、歡喜過冬天
1.冬天來了
2.環保生活家
◎環境
10.玩球樂趣多 九、
重量
20 1.06
︱
1.12 評量週
第十六課：
打開相本
語文天地四
◎生涯發展 fuengu ho va`hu 評量週
加油小站二 評量週
2.溫暖過冬天 評量週
2.環保生活家教育
◎環境 評量週
10.玩球樂趣多 第十五課：
歡送會
第十六課：
打開相本
21 1.13
︱
1.19
第三次成績評量週 1/13-1/14
1/20 結業日
休業式 六、歡喜過冬天
2.溫暖過冬天 3.散播溫暖散播愛
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第二學期 二 年級領域課程與彈性課程教學進度總表
週次 日期 學 校
行事曆 學 習 領 域（ 20 ） 彈性課程（ 2 ）
語文 數學
（ 3 ）
(南一) 生活課程
(7)
(翰林) 綜合活動
(2)
(南一) 健康與體育
（ 2 ）
(南一) 閱讀
（一）
（ 1 ） 國數
補助教學
（二）
（ 1 ）
國語
(5)
(南一) 本土語言
(鄒語)
（ 1 ）
(政大研究中心)
1 2.10
︱
2.16 開學日（ 2/10 ） 壹、美麗的大自然
第一課：美麗的海中花
◎海洋 cu espayo si hie 一、
數到 1000 一、垃圾
變少了
1 、早餐垃圾大減量 一、愛心小天使
1.互助你我他
◎性別平等
◎生涯發展 一、聰明消費保健康
1.運動消費停看聽
◎人權 一、
數到 1000
2 2.17
︱
2.23 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導 第一課：美麗的海中花
◎海洋 cu espayo si hie 一、
數到 1000 2.家庭垃圾新用途 1.互助你我他
◎性別平等
◎生涯發展 1.運動消費停看聽
◎人權 第一課：美麗的海中花
3 2.24
︱
3.02 ※性別平等
教育宣導
※法治教育
第二課：小河
◎環境 cu espayo si hie 二、
幾公尺
◎人權 二、奇妙的種子
1.種子找新家 2.我的助人行動
◎性別平等
◎生涯發展 2.聰明消費 健康飲食
◎家政 二、
幾公尺
4 3.03
︱
3.09 ※環境教育
宣導
第三課：
種子的旅行
◎環境 cu espayo si hie 二、
幾公尺
◎人權
1.種子找新家 2.我的助人行動
◎性別平等
◎生涯發展 2.聰明消費 健康飲食
◎家政 第二課：小河
第三課：種子的旅行
5 3.10
︱
3.16 ※性別平等
教育宣導 第四課：
我想去的地方
◎人權
◎生涯發展
◎性別平等
語文天地一 cu espayo si hie 三、
加加減減
◎環境
2.發芽長大了 二、都是一家人
1.我想認識你
◎性別平等教育
3.闖關高手
◎性別平等 三、
加加減減
6 3.17
︱
3.23 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導 貳、
溫馨的情誼
第五課：
盒子裡的寶貝
◎生涯發展
◎人權 cu espayo si hie 三、
加加減減
◎環境
2.發芽長大了
2.真正高興見到你
◎性別平等
3.闖關高手
◎性別平等 第四課：我想去的地方
第五課：盒子裡的寶貝
7 3.24
︱
3.30 第一次成績評量週 3/25~3/26
※性侵害防治
教育宣導 評量週
第六課：
好朋友
◎人權
◎性別平等 micu muchu 評量週
四、
乘法(一)
◎環境
2.發芽長大了 評量週
2.真正高興見到你
◎性別平等 評量週
二、安全與休閒
4.我的成長
◎性別平等
◎人權 四、
乘法(一)
8 3.31
︱
4.06 ＊科展作品上
傳
4/4 兒童節
※性別平等
教育宣導
第七課：
點一盞燈
◎人權 micu muchu 四、
乘法(一)
◎環境 三、生日快樂
1.生日 三、當我們同在一起
1.團隊好夥伴
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展
4.我的成長
◎性別平等
◎人權 第六課：
好朋友
第七課：
點一盞燈
9 4.07
︱
4.13 ※環境教育
宣導
第八課：小布熊的悄悄話
◎環境
◎生涯發展 micu muchu 五、
年月日
◎人權
2.熱鬧的慶生會
2.分工合作
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展
5.學習自我保護
◎性別平等
◎人權 五、
年月日
10 4.14
︱
4.20 ※法治教育 語文天地二 micu muchu 加油小站一
2.熱鬧的慶生會 2.分工合作
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展 5.學習自我保護
◎性別平等
◎人權 第八課：小布熊的悄悄話
11 4.21
︱
4.27 ※性別平等
教育宣導 叄、我學會了
第九課：跳繩
◎人權
◎生涯發展 micu muchu 六、
乘法（二）
◎環境
3.我長大了 四、生命有愛
1.愛的誕生
◎性別平等
◎環境 三、快樂運動我最行
6.休閒運動快樂行 六、
乘法（二）
12 4.28
︱
5.04 ※性侵害防治
教育宣導
第十課：游泳
◎人權
◎生涯發展 fuecu`ia ci cmucmu 六、
乘法（二）
◎環境 四、下雨了
1.雨天的情境
2.我長大了
◎性別平等
◎環境
7.踢踢樂 第九課：跳繩
第十課：游泳
13 5.05
︱
5.11 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
第十一課：
賞鳥
◎人權
◎環境 fuecu`ia ci cmucmu 七、
平面圖形
◎環境
2.雨的音樂會
2.我長大了
◎性別平等
◎環境
7.踢踢樂 七、
平面圖形
14 5.12
︱
5.18 第二次成績評量週 5/13~5/14
※性別平等
教育宣導 評量週
第十二課：
我的借書證
◎人權
◎生涯發展 fuecu`ia ci cmucmu 評量週
七、
平面圖形
◎環境
3.雨後的景象 評量週
五、生活環境好幫手
1.愛校總動員
◎生涯發展
◎環境
◎人權
◎家政 評量週
7.踢踢樂 第十一課：
賞鳥
第十二課：
我的借書證
15 5.19
︱
5.25 ※性侵害防治
教育宣導 語文天地三 fuecu`ia ci cmucmu 八、
分東西
◎環境 五、泥土與螞蟻
1.親近泥土
2.愛物惜物一起來
◎生涯發展
◎環境
◎人權
◎家政
8.我們都是好朋友 八、
分東西
16 5.26
︱
6.01 ※水域安全
宣導
※自救救生
游泳
第十三課：
救救小蝌蚪
◎人權
◎生涯發展 fuecu`ia ci cmucmu 八、
分東西
◎環境
1.親近泥土
2.愛物惜物一起來
◎生涯發展
◎環境
◎人權
◎家政
8.我們都是好朋友 第十三課：
救救小蝌蚪
17 6.02
︱
6.08 ※環境教育
宣導
畢業考
第十四課：
猴子撈月亮
◎環境 bubuvnu 八、
分東西
◎環境
2.泥土裡的螞蟻 六、我的
暑假生活
1.戶外活動
樂趣多
◎性別平等
◎環境
◎人權
9.一起來玩吧！
◎性別平等
◎生涯發展 第十四課：
猴子撈月亮
18 6.09
︱
6.15 ※性別平等
教育宣導
＊送畢業生名
冊
第十五課：
一起玩玩具
◎人權
◎家政 bubuvnu 九、
面的大小與立體
◎環境 六、夏天
1.夏天來了
1.戶外活動
樂趣多
◎性別平等
◎環境
◎人權
9.一起來玩吧！
◎性別平等
◎生涯發展 九、
面的大小與立體
19 6.16
︱
6.22 ※法治教育
畢業典禮 評量週
第十六課：
角和腳
語文天地四
◎人權
◎環境 bubuvnu 評量週
九、
面的大小與立體
◎環境
加油小站二
2.涼快一夏
評量週
2.暑假玩樂去
◎性別平等
◎環境
◎人權 評量週
10.跑的遊戲 第十五課：
一起玩玩具
第十六課：
角和腳
20 6.23
︱
6.29
21 6.30
20 6.23
︱
6.29 第三次成績
評量週 6/24~6/25
結業日 第三次成績
評量週 6/23~6/24
六、夏天
3.夏天的食物
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第一學期 三 年級領域課程與彈性課程教學進度總表
週次 日期 學 校
行事曆 學 習 領 域(25) 彈性課程（ 5 ）
語文 數學
(3)
(南一) 社會
(3)
(康軒) 藝術與
人文
(3)
(南一) 自然與生
活科技
(3)
(翰林) 綜合
活動
(3)
(翰林) 健康與
體育
(3)
(翰林) 閱讀
（一）
（ 1 ）
資訊
（二）
（ 1 ）
國數
補救教學
（三）
（ 3 ）
國語
(5)
(南一) 本土語言
(鄒語)
(1)
(政大研
究中心) 英語
(1)
(康軒)
1 8.30
︱
9.1 8/25
祖父母節
開學日（ 8/30 ） 第一課東東受傷了 nanghia`u Lesson 1
I’m Darbie
◎人權 單元 1
數到 10000 我們的姓名
◎家庭教育 一、線條
遊樂園
1.生活中的線條
◎環境
一、
植物的身體
1 、
植物的葉子、莖和根 第一單元 當我們同在一起
活動一認識你我他（ 3 ）
◎人權
教育
◎生涯
發展 一、
生命的樂章
1.奇妙的生命 下一站，紅氣球 開關模擬操作
1.四位數的加減問題
2.東東受傷了（句型指導）
2 9.2
︱
9.8 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防治法宣導
＊填報新生應報到名單 第一課東東受傷了 nanghia`u Lesson 1I’m Darbie
◎人權 單元 1
數到 10000 家庭的生活
◎家庭教育
◎生活
2.線條真有趣
◎環境
1 、
植物的葉子、莖和根
活動一認識你我他（ 3 ）
◎人權
教育
◎生涯
發展 2.成長的奧妙
3.關懷銀髮族 下一站，紅氣球 電腦使用規則與姿勢 1.四位數的加減問題
2.東東受傷了（句型指導）
3 9.9
︱
9.15 ※水域安全
宣導
※自救救生
游泳
＊填報新生已報到名單 第二課送愛到家 nanghia`u Lesson 1I’m Darbie
◎人權 單元 1
數到 10000 家庭的生活
◎環境
2.線條真有趣
◎環境
2 、
植物的花、果實和種子
活動二共同的任務（ 3 ）
◎人權
教育
◎生涯
發展 4.永恆的回憶 奶奶的傻瓜相機 愛護電腦
1.四位數的加減問題
2.送愛到家（句型指導）
4 9.16
︱
9.22 ＊填報新生已就學名單
※性別平等
教育宣導 第三課牽您的手 nanghia`u Lesson 2
Who’s He?
◎人權
◎家政 單元 2
加和減(一) 親人的往來
◎家庭教育
◎生活
3.線條會說話
2 、
植物的花、果實和種子
活動二共同的任務（ 3 ）
◎人權
教育
◎生涯
發展 二、傳球遊戲樂無窮
1.傳球樂 奶奶慢慢忘記我了 電腦的基本設備
1.乘法計算
2.牽您的手（寫作指導）
5 9.23
︱
9.29 ※性侵害防治教育宣導
＊語文競賽全縣複賽
語文天地一 eutotaveia to sensei Lesson 2
Who’s He?
◎人權
◎家政 單元 2
加和減(一) 親人的往來
◎性別平等
4.線條遊戲
3 、
植物與生活
活動二共同的任務（ 3 ）
◎人權
教育
◎生涯
發展 2.拋接自如 北極熊搶救家園 電腦及其週邊設備的名稱與功能、常用的電腦周邊設備
1.乘法計算
2.寫作指導
6 9.30
︱
10.06 ※環境教育
宣導 第四課伯公的戲偶 eutotaveia to sensei Lesson 2
Who’s He?
◎人權
◎家政 單元 3
乘法 家庭的組成
◎家庭教育
◎生活
◎性別平等
4.線條遊戲
◎家政 二、
奇妙的磁鐵
1 、磁鐵的祕密 第二單元踏進校園的第一步
活動一情緒觀測站（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
3.安全運動停看聽 巧成真布袋戲偶藝術 電腦及其週邊設備的名稱與功能、常用的電腦周邊設備
1.乘法計算
2.伯公的戲偶（閱讀教學）
7 10.07
︱
10.13 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防治法宣導 第五課幸福春捲香 eutotaveia to sensei Review 1
◎人權
◎家政 單元 3
乘法
家庭倫理
◎家庭教育
◎生活
4.線條遊戲
1 、
磁鐵的祕密
活動一情緒觀測站（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育 三、健康家庭有妙招
1.飲食安全小偵探 我的越南媽媽 滑鼠的操作、滑鼠的移動及使用
1.乘法計算
2.幸福春捲香（句型指導）
8 10.14
︱
10.20 第一次成績評量週 10/15-10/16
※環境教育
宣導 第六課花童 eutotaveia to sensei Review 1
◎人權
◎家政 單元 4
角、正方形和長方形 學習的方法
◎環境
◎家政 二、神奇剪刀手
1.把剪刀當畫筆的創作
◎家政
◎人權
2 、
磁鐵的應用
活動二情緒轉運站（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育 2.飲食紅綠燈 第一次參加婚禮 鍵盤各部分的名稱及功能
1.除法計算
2.花童（詞性練習）
9 10.21
︱
10.27 ※性侵害防治教育宣導 第六課花童 tosvo na`a Culture & Festivals – It’s Halloween!
◎家政 單元 4
角、正方形和長方形 學習的方法
2.聽我說故事
◎性別平等
2 、
磁鐵的應用
活動二情緒轉運站（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
3.健康消費知多少 第一次參加婚禮 鍵盤各部分的名稱及功能
1.除法計算
2.花童（詞性練習）
10 10.28
︱
11.03 ※性別平等
教育宣導 第七課當西瓜的媒人 tosvo na`a Lesson 3
What’s This?
◎家政 單元 5
幾毫米 多元的學習
◎人權
◎環境 三、新陶器時代
1.小陶子的前世今生
◎環境
◎生活 三、
空氣和風
1 、
空氣的性質 第三單元玩興趣現專長
活動一我的興趣與專長（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
4.健康小高手 田裡的魔法師：西瓜大王陳文郁 正確的按鍵方法、打字 1.除法計算
2.當西瓜的媒人（句型指導）
11 11.04
︱
11.10 ※法治教育 語文天地二 tosvo na`a Lesson 3
What’s This?
◎家政 單元 5
幾毫米 班級自治
◎性別平等
◎人權
2.變身高手小陶子
2 、
風來了 活動一我的興趣與專長（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育 四、運動健康多
1.活力家庭愛運動 田裡的魔法師：西瓜大王陳文郁 正確的按鍵方法、打字 1.除法計算
2.寫作指導
12 11.11
︱
11.17 ＊全縣英語單字王競賽
※家庭教育
宣導
※家庭暴力防治法宣導 第八課
快樂的奇奇 tosvo na`a Lesson 3
What’s This?
◎家政 加油小站一 班級自治
3.美妙的歌聲
2 、
風來了 活動一我的興趣與專長、活動二興趣專長新發現（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
2.巧拼樂 三隻兄弟鼠溫馨繪本：快樂藥 輸入法的切換、使用 1.三個數的加減問題
2.快樂的奇奇（寫作指導）
13 11.18
︱
11.24 ※性別平等
教育宣導 第九課
鱟的願望 mo congo co fnguu`u Lesson 4
Is This a Tree?
◎家政 單元 6
除法 校園安全
◎性侵害防治
4.認識符號
◎性別平等
3 、
好玩的空氣遊戲
活動二興趣專長新發現（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
3.墊上運動安全
4.墊上遊戲 鱟的史詩：臺灣三棘鱟保育特展專刊 中文輸入練習 1.三個數的加減問題
2.鱟的願望（說話教學）
14 11.25
︱
12.01 第十課
昆蟲的保命妙招 mo congo co fnguu`u Lesson 4
Is This a Tree?
◎家政 單元 6
除法
學校是個小社會
◎人權
5.當我們同在一起
◎性別平等
3 、
好玩的空氣遊戲
活動二興趣專長新發現（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
4.墊上遊戲 尋找冬天的昆蟲 中文輸入練習 1.三個數的加減問題
2.昆蟲的保命妙招（說話教學）
15 12.02
︱
12.08 第二次成績評量週 12/3-12/4
※性侵害防治教育宣導 語文天地三 mo congo co fnguu`u Lesson 4
Is This a Tree?
◎家政 單元 7
加和減(二) 與同學相處
◎性別平等
5.當我們同在一起
四、溶解
1 、
食鹽在水中溶解了
活動二興趣專長新發現（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
4.墊上遊戲 尋找冬天的昆蟲 中文輸入練習 1.三個數的加減問題
2.詞性練習
16 12.09
︱
12.15 ※法治教育 第十一課
跟神木說的悄悄話 mo congo co fnguu`u Lesson 5
What Color Is It?
◎家政 單元 8
分數 與同學相處
◎性別平等
◎環境
◎性侵害防治 四、色彩奇幻王國
1.神奇的色彩
◎性別平等
◎環境
1 、
食鹽在水中溶解了
活動二興趣專長新發現（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育 五、休閒運動力與美
1.飛天旋轉 臺灣神木誌—超級大神木 網際網頁使用 1.幾分之幾
2.跟神木說的悄悄話
（寫作指導）
17 12.16
︱
12.22 ※環境教育
宣導 第十二課
美麗的海中地標 `untoo Lesson 5
What Color Is It?
◎家政 單元 8
分數 合作與競爭
◎生活
◎家庭教育
2.藝術家玩色彩
◎性別平等
◎環境
2 、
溶解高手 第四單元為自己加油
活動一豎起大拇指（ 3 ）
◎生涯
發展
2.跳出活力 海田石滬 網際網頁使用 1.幾分之幾
2.美麗的海中地標（閱讀教學）
18 12.23
︱
12.29 ※性別平等
教育宣導 第十三課
有朋自遠方來 `untoo Lesson 5
What Color Is It?
◎家政 單元 9
周界和周長 男生和女生
◎性別平等
◎人權
3.水彩好好玩
◎家政
2 、
溶解高手
活動一豎起大拇指（ 3 ）
◎生涯
發展
2.跳出活力 我也是臺灣人 網際網頁使用 1.幾分之幾
2.有朋自遠方來（閱讀教學）
19 12.30
︱
1.05 第十四課
蚵田風光
`untoo Review 2
◎家政 單元 10
圓 男生和女生
◎性別平等
◎人權 五、認識拍子
1.身體身活日記
3 、
溶解的應用
活動二擁抱自己（ 3 ）
◎生涯
發展
3.迎賓舞 妞牛的溼地任務 網路查詢與運用 1.幾分之幾
2.蚵田風光（閱讀教學）
20 1.06
︱
1.12 語文天地四 `untoo Review 2
◎家政 加油小站二
欣賞與尊重
◎人權
◎環境
2.看圖跳跳看
◎健體
3 、
溶解的應用
活動二擁抱自己（ 3 ）
◎生涯
發展
4.竹竿舞 妞牛的溼地任務 網路查詢與運用 1.幾分之幾
2.閱讀教學
21 1.13
︱
1.19
第三次成績評量週 1/13-1/14
1/20 結業日
總複習 總複習 總複習 總複習 總複習
總複習
3 、
溶解的應用
活動二擁抱自己（ 3 ）
◎生涯
發展
5.舞獅 妞牛的溼地任務 總複習 1.幾分之幾
2.閱讀教學
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第二學期 三
區別： 山 區
編號： 121 （學校概況表編號）
102 學年度學校課程計畫
備查資料
學校名稱：嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
承辦人： 主任： 校長：
附件二
嘉義縣 102 學年度學校課程計畫自我檢核表
檢核項目及重點 是 否 備 註
學校課程發展與規劃 本計畫是否通過課程發展委員會審核？ 通過審核日期： 102 年 7 月 3 日
課程發展委員會及各領域小組是否依預定工作進度執行？ 附校務會議提案議決課發會組成方式記錄
學校社區資源特色是否配合領域或課程主題運用？
學習節數分配表是否逐項填妥並符合規定比例？
學習節數一覽表若有非學習節數是否勾選學生自由參加並檢附家長同意書
教科書選用或自編一覽表是否逐項填妥？
教學進度總表是否逐項填妥？ 應包含所有領域（含國小第一學年前 10 週注音符號課程）及彈性學習節數課程內容進度。
是否妥善規劃學校本位課程評鑑？ 評鑑相關應用表格自行留存備查。
學習領域 各學習領域課程計畫是否逐項填妥？ 使用教育部審定教材者填妥附件八即可；自編教材之學習領域至少應包含本學期學習目標、教學期程、領域及議題能力指標、主題或單元活動內容、節數、使用教材、評量方式、補充說明等（請參考附件九）。
同一學習階段內教科書更換版本時，是否已於計畫內列入新舊版本差異需銜接之內容？
評量週與總複習週是否已編列進度內容？
是否依據部訂進程使用能力指標？
資訊教育是否融入課程計畫？
計畫內容如屬自編、改編者，是否以粗體字標示？
是否規劃校本英語分段能力指標
彈性學習節數 所有規劃項目內涵是否均呈現於課程計畫中？ 彈性課程如學校本位課程或社團活動等屬自編性質者，亦請參考附件九。
彈性學習節數課程計畫是否逐項填妥？
是否規劃補救教學時間？
彈性課程若進行補救教學，是否在【課程名稱】欄填寫「○○領域補救教學」
重大政策、議題或相關宣導（以粗體字標示） 每學期是否規畫實施性別平等教育相關課程或活動至少 4 小時 （請標註頁碼）
每學年是否規劃至少有 4 小時以上之性侵害防治教育課程 （請標註頁碼）
每年是否定期辦理性交易防制教育宣導 （請標註頁碼）
每學年是否規劃在正式課程外實施 4 小時以上家庭教育課程及活動 （請標註頁碼）
每學期是否規劃 2 小時以上之家庭暴力防治課程 （請標註頁碼）
每年是否辦理環境教育 4 小時 （請標註頁碼）
是否將水域安全宣導及自救救生、游泳等概念納入學校行事曆及課程計畫中 （請標註頁碼）
每學年是否規劃三到七年級學生實施資訊教育 32-36 節 （請標註頁碼）
是否將交通安全教育相關活動納入學校行事曆 （請標註頁碼）
是否實施推動母語日活動，將母語結合課程教學、團體活動，落實於各年級、各班年度中任一節（或一節以上）課程，並納入學校行事曆中。 （請標註頁碼）
每學期是否規劃海洋教育融入七大領域課程中 （請標註頁碼）
國中二年級每學年是否實施 3 小時法治教育 （請標註頁碼）
每學期是否規劃家政教育二到四年級每學年 4 節，五到八年級每學年 24 節，融入於綜合活動領域中執行 （請標註頁碼）
每學期是否規劃生涯發展教育融入七大領域課程中（亦可納入綜合領域） （請標註頁碼）
每學期是否規劃人權教育融入社會或其他領域中 （請標註頁碼）
其他 課程計畫是否依規定製作電子檔案及裝訂成冊？
※ 本表由各校於陳報課程計畫前，自行逐項檢核是否完成。
※ 附件九之自編或彈性課程設計，不需包含在送府備查之紙本資料，只需置於光碟中，並於開學後上網提供家長參考。
承辦人： 主任： 校長：
附件三
嘉義縣 102 學年度國民中小學學校課程計畫審查表
（含學校自評）
學校名稱：嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
課程發展委員會 課程發展委員組織、職掌 符合□不符合
檢附課程發展委員會訂定學習節數通過之會議紀錄 符合□不符合
各學習領域節數及彈性課程節數分配 各學習領域節數分配百分比
合乎課程綱要之規定 符合□不符合 不符合領域別
□ 語文（國語文）領域
□ 語文（英語文）領域
□ 語文（本土語言）領域
□ 數學領域
□ 自然與生活科技領域
□ 社會領域
□ 健康與體育領域
□ 藝術與人文領域
□ 綜合活動領域
彈性課程學期總節數符合綱要規定 符合□不符合
學習領域
教學進度總表 呈現各學習領域及彈性課程節數 符合□不符合
融入學校本位或議題教學 符合□不符合
呈現彈性課程活動規劃內容 符合□不符合
選修課程內容符合課程綱要規定 符合□不符合
彈性課程活動內容規畫表 安排推動本位課程之教學活動 符合□不符合
安排全校性活動或班級性活動 符合□不符合
安排補救教學或自學活動 符合□不符合
彈性課程學習節數分配規畫詳細 符合□不符合
重大政策、議題課程實施或相關宣導 性別平等教育課程安排(每學期至少 4 小時) 符合□不符合
性侵害防治教育課程安排(每學期至少 2 小時) 符合□不符合
性交易防制教育宣導規劃 符合□不符合
家庭教育課程安排(每學期至少 2 小時) 符合□不符合
家庭暴力防治課程(每學期至少 2 小時) 符合□不符合
環境教育課程安排(每年至少 4 小時) 符合□不符合
水域安全宣導 符合□不符合
資訊教育（三到七年級每學年 32-36 節） 符合□不符合
交通安全教育議題融入七大領域 符合□不符合
母語日活動（本土教育） 符合□不符合
海洋教育議題融入七大領域 符合□不符合
國中二年級法治教育（每學年 3 小時） 符合□不符合
家政教育議題二到四年級每學年 4 節， 五到八年級每學年 24 節，融入於綜合活動領域中執行 符合□不符合
生涯發展教育議題融入七大領域 符合□不符合
人權教育議題融入社會或其他領域中 符合□不符合
自編或改編教材之學習領域課程計畫 學習目標具體且與計畫相符 符合□不符合
對應能力指標之單元名稱明確 符合□不符合
教學節數安排適切符合規定 符合□不符合
對應之能力指標明確呼應 符合□不符合
評量方式的規劃完整適切 符合□不符合
彈性學習節數課程計畫 學習目標具體且與計畫相符 符合□不符合
對應能力指標之單元名稱明確 符合□不符合
教學節數安排適切符合規定 符合□不符合
對應之能力指標明確呼應 符合□不符合
評量方式的規劃完整適切 符合□不符合
綜合意見(學校免填)
□備查通過
□修正後通過
備查建議：
備查委員簽名(學校免填)
附件四
嘉義縣 102 學年度 山美 國民小學學習節數分配表
學習領域 年級 一 二 三 四 五 六 七 八 九
語文 本國語文 國語文 5 5 5 5 5 5
閩南語
客家語
原住民語 1 1 1 1 1 1
英語 1 1 2 2
健康與體育 2 2 3 3 3 3
數學 3 3 3 3 4 4
生活課程 社會 7 7 3 3 3 3
藝術與人文 3 3 3 3
自然與生活科技 3 3 3 3
綜合活動 2 2 3 3 3 3
領域學習節數
合計 綱要規定節數 20 20 25 25 27 27
學校實際節數 20 20 25 25 27 27
彈性學習節數 綱要規定節數 2-4 2-4 3-6 3-6 3-6 3-6
學校實際節數 3 3 5 5 4 4
每週學習總節數 綱要規定節數 22-24 22-24 28-31 28-31 30-33 30-33
學校實際節數 23 23 30 30 31 31
附件五
嘉義縣 102 學年度 山美 國民小學教科書一覽表
學習領域 年級 一 二 三 四 五 六 七 八 九
語文 本國語文 國語文 南一
南一
南一 南一 康軒 南一
閩南語
客家語
原住民語 政大研究中心 政大研究中心 政大研究中心 政大研究中心 政大研究中心 政大研究中心
英語 康軒 康軒 康軒 康軒
健康與體育 南一 南一 翰林 翰林 康軒 康軒
數學 南一 南一 南一 南一 部編 部編
生活課程 社會 南一 翰林 康軒 南一 翰林 翰林
藝術與人文 南一 康軒 康軒 康軒
自然與生活科技 翰林 翰林 翰林 翰林
綜合活動 南一 南一 翰林 翰林 翰林 翰林
資訊教育 自編 自編 自編 自編
附件六(國小用) 嘉義縣 102 學年度公私立國民小學學生學習節數一覽表
項目(節)
校名與年級 彈性學習節數
(A) 領域學習節數(B)
學習總節數
(C=A+B)
是否經課程發展委員會
通過(是打ˇ，不是打×)
是否符合課網規範(符合打ˇ，不是打×)
非學習節數
語文
數
學
社
會
藝術與人文
自然與科技
健康與體育
综合活動
國語文 本土語言 英
語
節數
學生是否自由參加(是打ˇ，不是打×)
山美國小 一 3 5 1 0 3 7 2 2 23 ˇ ˇ 無
二 3 5 1 0 3 7 2 2 23 ˇ ˇ 無
三 5 5 1 1 3 3 3 3 3 3 30 ˇ ˇ 無
四 5 5 1 1 3 3 3 3 3 3 30 ˇ ˇ 無
五 4 5 1 2 4 3 3 3 3 3 31 ˇ ˇ 1 ˇ
六 4 5 1 2 4 3 3 3 3 3 31 ˇ ˇ 1 ˇ
備註:高年級每週非學習節數一節，進行課業輔導。
1. 公私立學校均需填列，校名欄位不足時請自行加列。
2. 「非學習節數」係指總學習節數以外之課程安排，倘學校無非學習節數之安排則請直接於該欄位之「節數」填列「無」。
3. 此表請 貴校另寄學管科公務信箱(schman@mail.cyc.edu.tw)以利彙整。
附件七（國小用）
嘉義縣 102 學年度學習領域、彈性課程節數一覽表
學校概況表編號： 121 鄉鎮別： 阿里山鄉 校名： 山美 國小
年級
學習領域 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
百分比 節數 百分比 節數 百分比 節數 百分比 節數 百分比 節數 百分比 節數
基本教學節數 語文領域 30﹪ 6 30﹪ 6 28﹪ 7 28﹪ 7 29.7﹪ 8 29.7﹪ 8
數學領域 15﹪ 3 15﹪ 3 12﹪ 3 12﹪ 3 14.8﹪ 4 14.8﹪ 4
生活課程 社會
35﹪
7
35﹪
7 12﹪ 3 12﹪ 3 11.1﹪ 3 11.1﹪ 3
自然與生活科技
12﹪
3
12﹪
3
11.1﹪
3
11.1﹪
3
藝術與人文 12﹪ 3 12﹪ 3 11.1﹪ 3 11.1﹪ 3
健康與體育 10﹪ 2 10﹪ 2 12﹪ 3 12﹪ 3 11.1﹪ 3 11.1﹪ 3
綜合活動 10﹪ 2 10﹪ 2 12﹪ 3 12﹪ 3 11.1﹪ 3 11.1﹪ 3
小計 100﹪ 20 100﹪ 20 100﹪ 25 100﹪ 25 100﹪ 27 100﹪ 27
彈性節數 2 2 5 5 4 4
合計（領域及彈性課程總節數） 22 22 30 30 31 31
說明欄 ○1 依據教育部 95 年 5 月 24 日台國（二）字第 0950075748B 號令修正「九年一貫課程實施要點」，國民小學一、二年級語文領域學習節數得併同生活課程學習節數彈性實施之。
○2 三至六年級英語及原住民語併入語文領域，提高語文領域節數比例，依學校課程發展委員會決議，規劃適當之學習活動併入綜合活動領域節數。
備註：
1.三至六年級英語及一至六年級本土語言應列入應列入「語文領域」統計。
2.若有領域節數或彈性課程節數不符合「課程綱要」規定者請在「說明欄」註明。
附件八
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第一學期 一 年級領域課程與彈性課程教學進度總表
週次 日期 學 校
行事曆 學 習 領 域（ 20 ） 彈性課程（ 2 ）
語文 數學
（ 3 ）
(南一) 生活課程
(7)
(南一) 綜合活動
(2)
(南一) 健康與體育
（ 2 ）
(南一) 閱讀
（一）
（ 1 ） 國數
補救教學
（二）
（ 1 ）
國語
(5)
(南一) 本土語言
(鄒語)
（ 1 ）
(政大研究中心)
1 8.30
︱
9.1 8/25 祖父母節
開學日（ 8/30 ） 【首冊】
壹、甜蜜蜜
第一課：娃娃
◎性別平等
◎家政 yokeoasu 一、
數到 10
◎人權 一、
我上一年級了
1.認識班級和同學
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 一、上學去
1.小學新生活
◎性別平等 一、小一新生活
1.我上一年級了
◎性別平等
◎家政
◎生涯發展 閱讀 數到 10
2 9.2
︱
9.8 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
＊填報新生應
報到名單
第一課：娃娃
◎性別平等
◎家政 yokeoasu 一、
數到 10
◎人權 1.認識班級
和同學
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 1.小學新生活
◎性別平等 1.我上一年級了
◎性別平等
◎家政
◎生涯發展 說故事 第一課：娃娃
第二課：抱抱
3 9.9
︱
9.15 ※水域安全
宣導
※自救救生
游泳
＊填報新生已
報到名單
第二課：抱抱
◎家政
◎性別平等 yokeoasu 一、
數到 10
◎人權
2.教室裡的
大發現
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2.上學的心情
故事
◎性別平等
2.歡喜上學去
◎人權 說故事 比長短
4 9.16
︱
9.22 ＊填報新生已
就學名單
※性別平等
教育宣導
第三課：跑步
◎性別平等
◎家政 yokeoasu 二、
比長短
◎環境
◎人權 3.快樂的一天
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2.上學的心情故事
◎性別平等
2.歡喜上學去
◎人權 閱讀 第三課：跑步
第四課：搖籃
5 9.23
︱
9.29 ※性侵害防治
教育宣導
＊語文競賽全
縣複賽
第四課：搖籃
◎性別平等
◎家政
複習一 mi`o na`a tmopsu 三、
分與合
◎性別平等
◎家政 二、認識校園
1.校園裡不
同的地方
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 二、我的小天地
1.我的置物空
間
◎性別平等
◎生涯發展
◎人權
◎家政
3.快樂 GO！GO！
GO！
◎生涯發展 閱讀 分與合
6 9.30
︱
10.06 ※環境教育
宣導 貳、手牽手
第五課：洗手
◎環境
◎家政
◎海洋 mi`o na`a tmopsu 三、
分與合
◎性別平等
◎家政
2.走！我們去校園裡玩
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
1.我的置物空
間
◎性別平等
◎生涯發展
◎人權
◎家政
3.快樂 GO！GO！GO！
◎生涯發展 說故事 第五課：洗手
第六課：
捉迷藏
7 10.07
︱
10.13 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
第六課：
捉迷藏
◎家政
◎人權 評量週
mi`o na`a tmopsu 四、
順序和多少
◎環境 3.謝謝你幫
助我
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 2.書包與我
◎性別平等
◎生涯發展
◎人權
◎家政
4.快樂玩遊戲
◎人權 說故事 第七課粉筆
8 10.14
︱
10.20 第一次成績評量週 10/15-10/16
※環境教育
宣導
第七課：粉筆
◎環境
◎家政
複習二 mi`o na`a tmopsu 五、
數到 30
◎人權
◎環境
◎家政 三、大樹
1.校園裡的
樹朋友
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 三、禮貌寶寶
1.我會打招呼
◎性別平等
4.快樂玩遊戲
◎人權 閱讀 順序和多少
9 10.21
︱
10.27 ※性侵害防治
教育宣導 叄、我喜歡
第八課：
下雨天
◎環境
◎海洋 yuc`u na`a 五、
數到 30
◎人權
◎環境
◎家政 2.樹下新發現
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 2.我很有禮貌
◎性別平等 5. 整潔寶寶
◎性別平等
◎家政 閱讀 第八課：
下雨天
第九課：
眨眼睛
10 10.28
︱
11.03 ※性別平等
教育宣導
第九課：
眨眼睛
◎環境
◎性別平等 yuc`u na`a 加油小站一 3.樹朋友的訪客
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 2.我很有禮貌
◎性別平等 5. 整潔寶寶
◎性別平等
◎家政 說故事 數到 30
11 11.04
︱
11.10 ※法治教育
第十課：
悄悄話
◎環境
複習三 yuc`u na`a 六、
加一加
◎環境 四、和風玩遊戲
1.風在哪裡
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 四、下課了
1.遊戲紅綠燈
◎性別平等
◎人權
6.生病時怎麼辦 說故事 第十課：悄悄
12 11.11
︱
11.17 ＊全縣英語單
字王競賽
※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導 【第一冊】
壹、朋友
第一課：手拉手
◎人權 yuc`u na`a 六、
加一加
◎環境 2.風兒吹過來
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 1.遊戲紅綠燈
◎性別平等
◎人權
6.生病時怎麼辦 閱讀 第一課：
手拉手
第二課：鞋子
13 11.18
︱
11.24 ※性別平等
教育宣導
第二課：鞋子
◎家政 cuma sa`a na ongkosu ？ 七、
認識形狀
◎環境
2.風兒吹過來
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2.遊戲你我他
◎性別平等
◎人權
7. 大展身手 閱讀 加一加
14 11.25
︱
12.01
第三課：
下課了
◎人權 cuma sa`a na ongkosu ？ 七、
認識形狀
◎環境 3.風的玩具
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 五、班級中的我
1.我在班級的表現 ◎人權
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎環境
7. 大展身手 說故事 第三課：
下課了
第四課：校園
15 12.02
︱
12.08 第二次成績評量週 12/3-12/4
※性侵害防治
教育宣導
第四課：校園
◎環境
cuma sa`a na ongkosu ？ 八、
減一減
◎環境 五、天冷了
1.天氣變得不一樣了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 1.我在班級的表現
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎環境
◎人權
8.活力的來源
◎家政 說故事 認識形狀
16 12.09
︱
12.15 ※法治教育 語文天地一 cuma sa`a na ongkosu ？ 八、
減一減
◎環境 2.溫暖過冬天
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 2.我和同學的約定
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎環境
◎人權
8.活力的來源
◎家政 閱讀 減一減
17 12.16
︱
12.22 ※環境教育
宣導 貳、遊戲
第五課：
印手印
◎環境
◎生涯發展 mamespingi a`o 八、
減一減
◎環境 3.把溫暖送出
去
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 六、我和我們班
1.我的班級工作
◎性別平等
◎生涯發展
◎環境
9. 球兒真好玩 閱讀 第五課：
印手印
第六課：
玩泥巴
18 12.23
︱
12.29 ※性別平等
教育宣導
第六課：
玩泥巴
◎環境
◎生涯發展 mamespingi a`o 九、
讀鐘表
◎環境
◎人權
◎生涯發展 六、歡喜過新年
1.準備迎新年
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
1.我的班級工作
◎性別平等
◎生涯發展
◎環境
9. 球兒真好玩 說故事 讀鐘表
19 12.30
︱
1.05
第七課：
堆積木
◎環境
◎生涯發展 mamespingi a`o 九、
讀鐘表
◎環境
◎人權
◎生涯發展
2.除夕團圓夜
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2.服務小天使
◎性別平等
◎生涯發展
◎環境
◎海洋
10.律動的身體 說故事 第七課：
堆積木
第八課：
搭火車
20 1.06
︱
1.12 評量週
第八課：
搭火車
語文天地二
◎環境
◎生涯發展 mamespingi a`o
評量週
加油小站二 評量週
3.新年新希望
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 評量週
2.服務小天使
◎性別平等
◎生涯發展
◎環境
◎海洋 評量週
10.律動的身體 閱讀
語文天地
21 1.13
︱
1.19
第三次成績評量週 1/13-1/14
1/20 結業日
總複習
總複習
總複習
總複習
總複習
總複習 總複習 總複習
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第二學期 一 年級領域課程與彈性課程教學進度總表
週次 日期 學 校
行事曆 學 習 領 域（ 20 ） 彈性課程（ 2 ）
語文 數學
（ 3 ）
(南一) 生活課程
(7)
(南一) 綜合活動
(2)
(南一) 健康與體育
（ 2 ）
(南一) 閱讀
（一）
（ 1 ） 國數
補救教學
（二）
（ 1 ）
國語
(5)
(南一) 本土語言
(鄒語)
（ 1 ）
(政大研究中心)
1 2.10
︱
2.16 開學日（ 2/10 ） 壹、春天
第一課：
春天來了
◎環境
◎海洋 av`u`u 一、
數到 50 一、春之歌
1.春天來了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋 一、認識自己
1 、看看自己
◎性別平等
◎環境 一、健康小精靈
1.美齒寶寶
◎家政 閱讀 數到 50
2 2.17
︱
2.23 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
第一課：
春天來了
◎環境
◎海洋 av`u`u 一、
數到 50
1.春天來了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋
1 、看看自己
◎性別平等
◎環境
1.美齒寶寶
◎家政 說故事 第一課：
春天來了
第二課：
春天的雨
3 2.24
︱
3.02 ※性別平等
教育宣導
※法治教育
第二課：
春天的雨
◎環境
◎海洋 av`u`u 二、
18 以內的加法
◎環境
2.美麗花仙子
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2 、我的心情
◎性別平等
◎環境
1.美齒寶寶
◎家政 說故事 長度
4 3.03
︱
3.09 ※環境教育
宣導
第三課：去郊遊
◎環境 av`u`u 二、
18 以內的加法
◎環境
3.探訪小動物
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
二、我的成長
1 、成長的故事
◎性別平等
◎環境
2.飲食好習慣
◎家政 閱讀 第三課：
去郊遊
第四課：
小花園
5 3.10
︱
3.16 ※性別平等
教育宣導
第四課：小花園
◎環境
◎ 家政
語文天地一 av`u`u 三、
長度
◎人權 二、開心農園
1.一起來播種
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
1 、成長的故事
◎性別平等
◎環境
2.飲食好習慣
◎家政 閱讀 幾月幾日
6 3.17
︱
3.23 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導 貳、大自然
第五課：彩虹
◎環境 mo yontan`e`e sensei 四、
18 以內的減法
◎環境 二、開心農園
2.長大的豆苗
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎生涯發展
2 、愛的兌換劵
◎性別平等
◎環境
3.看誰反應快 說故事 第五課：
彩虹
7 3.24
︱
3.30 第一次成績評量週 3/25~3/26
※性侵害防治
教育宣導 評量週
第六課：
山中音樂會
◎環境
mo yontan`e`e sensei 評量週
四、
18 以內的減法
◎環境 評量週
3.種子大集合
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎生涯發展
評量週
2 、愛的兌換劵
◎性別平等
◎環境 評量週
3.看誰反應快 說故事 第六課：
山中音樂會
8 3.31
︱
4.06 ＊科展作品上
傳
4/4 兒童節
※性別平等
教育宣導
第七課：看海
◎生涯發展
◎海洋 mo yontan`e`e sensei 五、
圖形和形體
◎環境 三、快樂的成長
1.我長大了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展 三、我的家人
1 、和家人相處
◎性別平等
◎環境
◎人權
4.認識結膜炎
◎家政 閱讀 單元 4
18 以內的加法
9 4.07
︱
4.13 ※環境教育
宣導
第八課：大自然是一本書
◎家政
◎生涯發展 mo yontan`e`e sensei 五、
圖形和形體
◎環境
2.成長小故事
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
1 、和家人相處
◎性別平等
◎環境
◎人權 二、安全活力 GO
5.危機總動員
◎性別平等
◎人權 閱讀 第七課：
看海
第八課：
大自然是一本書
10 4.14
︱
4.20 ※法治教育 語文天地二 zou cuma eni ？ 加油小站一
3.成長中的感恩
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2 、和家人的活動
◎性別平等
◎環境
◎人權
◎海洋
5.危機總動員
◎性別平等
◎人權 說故事 18 以內的減法
11 4.21
︱
4.27 ※性別平等
教育宣導 叄、生活
第九課：公園裡
◎環境
◎人權 zou cuma eni ？ 六、
幾月幾日
◎環境
◎生涯發展 四、下雨天
1.啊！下雨了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋 四、我會做家事
1 、誰來做家事
◎性別平等
◎生涯發展
6.我有好身手 說故事 第九課：
公園裡
12 4.28
︱
5.04 ※性侵害防治
教育宣導
第十課：排隊
◎環境
◎人權 zou cuma eni ？ 六、
幾月幾日
◎環境
◎生涯發展
1.啊！下雨了
◎性別平等教育
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋
1 、誰來做家事
◎性別平等
◎生涯發展
6.我有好身手 閱讀 第十課：
排隊
13 5.05
︱
5.11 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
第十一課：
做家事
◎環境
◎人權 zou cuma eni ？ 七、
數到 100
2.雨天的情景
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋
2 、家事一起做
◎性別平等
◎生涯發展
7.跳躍大進擊 閱讀 圖形和形體
14 5.12
︱
5.18 第二次成績評量週 5/13~5/14
※性別平等
教育宣導 評量週
第十二課：
生日卡片
◎家政
◎人權
ino`u 評量週
七、
數到 100 評量週
3.雨後新發現
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎生涯發展 評量週
五、團體中的我
1 、和他人相處
◎性別平等
◎家政 評量週
7.跳躍大進擊 說故事 第十一課：媽媽念念看
第十二課：做家事
15 5.19
︱
5.25 ※性侵害防治
教育宣導 語文天地三 ino`u 八、
二位數的加減
◎環境
◎家政 五、生活中的水
1.水在那裡
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
1 、和他人相處
◎性別平等
◎家政 三、遊戲真有趣
8.快樂動起來 說故事 數到 100
16 5.26
︱
6.01 ※水域安全
宣導
※自救救生
游泳 肆、我喜歡
第十三課：畫畫
◎人權
◎生涯發展 ino`u 八、
二位數的加減
◎環境
◎家政
2.認識生活中的水
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
2 、有你真好
◎性別平等
◎家政
8.快樂動起來 閱讀 第十三課：唱歌
17 6.02
︱
6.08 ※環境教育
宣導
畢業考
第十四課：
捏陶樂
◎人權
◎生涯發展 ino`u 九、
做紀錄
◎環境
3.水的遊戲
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋 六、合作力量大
1 、大家一起來
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展
9.來玩呼拉圈 閱讀 二位數的加減
18 6.09
︱
6.15 ※性別平等
教育宣導
＊送畢業生名
冊
第十五課：
追風小飛俠
◎人權
◎生涯發展 fuhngoya ci tposu 九、
做紀錄
◎環境 六、夏日生活
1.天氣變熱了
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋
1 、大家一起來
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展
9.來玩呼拉圈 說故事 第十四課：畫畫
第十五課：來玩球
19 6.16
︱
6.22 ※法治教育
畢業典禮
第十六課：跳舞
語文天地四
◎人權
◎生涯發展 fuhngoya ci tposu
加油小站二
2.陽光下的影子
3.快樂過夏天
◎性別平等
◎環境
◎家政
◎人權
◎生涯發展
◎海洋
2 、秀出自己
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展
10.歡喜做朋友
◎性別平等
◎家政
◎人權
◎生涯發展 說故事 做紀錄
20 6.23
︱
6.29 第三次成績
評量週 6/23~6/24
評量週
fuhngoya ci tposu
評量週
評量週
評量週
評量週
閱讀 第十六課：捏陶樂
21 6.30
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第一學期 二 年級領域課程與彈性課程教學進度總表
週次 日期 學 校
行事曆 學 習 領 域（ 20 ） 彈性課程（ 2 ）
語文 數學
（ 3 ）
(南一) 生活課程
(7)
(翰林) 綜合活動
(2)
(南一) 健康與體育
（ 2 ）
(南一) 閱讀
（一）
（ 1 ） 國數
補救教學
（二）
（ 1 ）
國語
(5)
(南一) 本土語言
(鄒語)
（ 1 ）
(政大研究中心)
1 8.30
︱
9.1 8/25 祖父母節
開學日（ 8/30 ） 壹、
快樂的成長
第一課：
升上二年
級
◎人權
◎生涯發展 emoo`u 一、
數到 300 一、日與夜
1.太陽出來了 一、我的
行為表現
1.學校和家裡
的我
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎人權 一、健康有一套
1.健康守護神 一、
數到 300
2 9.2
︱
9.8 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
＊填報新生應
報到名單
第一課：
升上二年級
◎人權
◎生涯發展 emoo`u 一、
數到 300
1.太陽出來了
1.學校和家裡的我
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎人權
1.健康守護神 一、
數到 300
3 9.9
︱
9.15 ※水域安全
宣導
※自救救生
游泳
＊填報新生已
報到名單
二、小狗鬧鐘
◎家政
◎生涯發展 emoo`u 一、
數到 300
2.夜晚來臨了
2.我可以這麼做
◎性別平等
◎生涯發展
◎家政
◎人權
1.健康守護神 第一課：
升上二年級
第二課：
小狗鬧鐘
4 9.16
︱
9.22 ＊填報新生已
就學名單
※性別平等
教育宣導
第三課：我會自己做
◎家政
◎生涯發展 emoo`u 二、
二位數的加法
◎家政
2.夜晚來臨了 二、生活超連結
1.社區裡的
好鄰居
◎環境
2.愛護五官 二、
二位數的加法
5 9.23
︱
9.29 ※性侵害防治
教育宣導
＊語文競賽全
縣複賽
第四課：
小種子
◎人權
◎生涯發展 otaseoni 二、
二位數的加法
◎家政 二、風來了
1.風和我玩
1.社區裡的
好鄰居
◎環境
2.愛護五官 第三課：
我會自己做
第四課：
小種子
6 9.30
︱
10.06 ※環境教育
宣導 語文天地一 otaseoni 三、
幾公分
◎人權
1.風和我玩
2.生活好便利
◎環境
3.大家來唱跳 三、
幾公分
7 10.07
︱
10.13 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
貳、
大地的禮物
第五課：
珍珠不見了
◎環境 otaseoni
四、
二位數的減法
◎環境
◎家政
1.風和我玩
2.生活好便利
◎環境
3.大家來唱跳 四、
二位數的減法
8 10.14
︱
10.20 第一次成績評量週 10/15-10/16
※環境教育
宣導
第六課：
我愛秋夜
◎環境 otaseoni 四、
二位數的減法
◎環境
◎家政 二、風來了
2.風的音樂會 三、戶外活動
驚嘆號
1.安心做活動
◎環境
◎海洋
4.安全有保障
◎人權 第五課：
珍珠不見了
第六課：
我愛秋夜
9 10.21
︱
10.27 ※性侵害防治
教育宣導
第七課：
去看螢火蟲
◎環境 mi`ocu tomaska 五、
容量
◎環境 三、吹泡泡
1.泡泡真好玩
1.安心做活動
◎環境
◎海洋
二、活力加油站
5.健康的飲食
◎家政 五、
容量
10 10.28
︱
11.03 ※性別平等
教育宣導
第八課：
地的音符
◎環境
◎海洋 mi`ocu tomaska 加油小站一 三、吹泡泡
1.泡泡真好玩
2.快樂去郊遊
◎環境
◎海洋
5.健康的飲食
◎家政 第七課：
去看
螢火蟲
第八課：
地的音符
11 11.04
︱
11.10 ※法治教育
語文天地二 mi`ocu tomaska 六、
乘法(一)
◎環境
1.泡泡真好玩
2.好玩的泡泡畫 四、危險！看招
1.生活安全大考驗
◎性別平等
◎環境
◎人權
6.跑跳遊戲
◎生涯發展 六、
乘法(一)
12 11.11
︱
11.17 ＊全縣英語單
字王競賽
※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導 叄、語文的趣味
第九課：
猜字謎
◎人權
◎生涯發展 mi`ocu tomaska 六、
乘法(一)
◎環境 四、可愛的動物
1.動物與我 1.生活安全大考驗
◎性別平等
◎環境
◎人權
6.跑跳遊戲
◎生涯發展 六、
乘法(一)
13 11.18
︱
11.24 ※性別平等
教育宣導
第十課：
傳話遊戲
◎人權
◎生涯發展 mo yonenu na emoosu? 六、
乘法(一)
◎環境
1.動物與我
2.我的保護守則
◎性別平等
◎環境
◎人權
7.平衡高手
◎性別平等 第九課：
猜字謎
第十課：
傳話遊戲
14 11.25
︱
12.01
第十ㄧ課：
一起來寫詩
◎環境
◎生涯發展 mo yonenu na emoosu?
七、
幾點幾分
◎人權
2.我的動物朋友
五、自我保護
1.勇敢說不
◎性別平等
◎環境
◎人權
7.平衡高手
◎性別平等 七、
幾點幾分
15 12.02
︱
12.08 第二次成績評量週 12/3-12/4
※性侵害防治
教育宣導
第十二課：
小小說書人
◎人權
◎生涯發展 mo yonenu na emoosu? 七、
幾點幾分
◎人權
2.我的動物朋友
1.勇敢說不
◎性別平等
◎環境
◎人權 三、歡樂時光
8.家庭歡樂派
◎生涯發展
◎家政 第十ㄧ課：
一起來寫詩
第十二課：
小小
說書人
16 12.09
︱
12.15 ※法治教育 語文天地三 mo yonenu na emoosu? 八、
乘法（二）
◎環境 五、美麗的色彩
1.生活中的色彩
2.我的防護罩
◎性別平等
◎環境教育
◎人權
8.家庭歡樂派
◎生涯發展
◎家政 八、
乘法（二）
17 12.16
︱
12.22 ※環境教育
宣導 肆、美好的時光
第十三課
迎風向前行
◎家政
◎生涯發展 fuengu ho va`hu 八、
乘法（二）
◎環境
1.生活中的色彩
2.我的防護罩
◎性別平等
◎環境
◎人權
9.古早味的童
玩 八、
乘法（二）
18 12.23
︱
12.29 ※性別平等
教育宣導
第十四課：
到外婆家
◎環境
◎家政
fuengu ho va`hu 九、
重量
◎環境
2.色彩變變變 六、我的環保行動
1.垃圾大作戰
◎環境
9.古早味的童玩 第十三課：
迎風向前行
第十四課：
到外婆家
19 12.30
︱
1.05
第十五課：
歡送會
◎人權
◎生涯發展
fuengu ho va`hu 九、
重量
◎環境 六、歡喜過冬天
1.冬天來了
2.環保生活家
◎環境
10.玩球樂趣多 九、
重量
20 1.06
︱
1.12 評量週
第十六課：
打開相本
語文天地四
◎生涯發展 fuengu ho va`hu 評量週
加油小站二 評量週
2.溫暖過冬天 評量週
2.環保生活家教育
◎環境 評量週
10.玩球樂趣多 第十五課：
歡送會
第十六課：
打開相本
21 1.13
︱
1.19
第三次成績評量週 1/13-1/14
1/20 結業日
休業式 六、歡喜過冬天
2.溫暖過冬天 3.散播溫暖散播愛
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第二學期 二 年級領域課程與彈性課程教學進度總表
週次 日期 學 校
行事曆 學 習 領 域（ 20 ） 彈性課程（ 2 ）
語文 數學
（ 3 ）
(南一) 生活課程
(7)
(翰林) 綜合活動
(2)
(南一) 健康與體育
（ 2 ）
(南一) 閱讀
（一）
（ 1 ） 國數
補助教學
（二）
（ 1 ）
國語
(5)
(南一) 本土語言
(鄒語)
（ 1 ）
(政大研究中心)
1 2.10
︱
2.16 開學日（ 2/10 ） 壹、美麗的大自然
第一課：美麗的海中花
◎海洋 cu espayo si hie 一、
數到 1000 一、垃圾
變少了
1 、早餐垃圾大減量 一、愛心小天使
1.互助你我他
◎性別平等
◎生涯發展 一、聰明消費保健康
1.運動消費停看聽
◎人權 一、
數到 1000
2 2.17
︱
2.23 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導 第一課：美麗的海中花
◎海洋 cu espayo si hie 一、
數到 1000 2.家庭垃圾新用途 1.互助你我他
◎性別平等
◎生涯發展 1.運動消費停看聽
◎人權 第一課：美麗的海中花
3 2.24
︱
3.02 ※性別平等
教育宣導
※法治教育
第二課：小河
◎環境 cu espayo si hie 二、
幾公尺
◎人權 二、奇妙的種子
1.種子找新家 2.我的助人行動
◎性別平等
◎生涯發展 2.聰明消費 健康飲食
◎家政 二、
幾公尺
4 3.03
︱
3.09 ※環境教育
宣導
第三課：
種子的旅行
◎環境 cu espayo si hie 二、
幾公尺
◎人權
1.種子找新家 2.我的助人行動
◎性別平等
◎生涯發展 2.聰明消費 健康飲食
◎家政 第二課：小河
第三課：種子的旅行
5 3.10
︱
3.16 ※性別平等
教育宣導 第四課：
我想去的地方
◎人權
◎生涯發展
◎性別平等
語文天地一 cu espayo si hie 三、
加加減減
◎環境
2.發芽長大了 二、都是一家人
1.我想認識你
◎性別平等教育
3.闖關高手
◎性別平等 三、
加加減減
6 3.17
︱
3.23 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導 貳、
溫馨的情誼
第五課：
盒子裡的寶貝
◎生涯發展
◎人權 cu espayo si hie 三、
加加減減
◎環境
2.發芽長大了
2.真正高興見到你
◎性別平等
3.闖關高手
◎性別平等 第四課：我想去的地方
第五課：盒子裡的寶貝
7 3.24
︱
3.30 第一次成績評量週 3/25~3/26
※性侵害防治
教育宣導 評量週
第六課：
好朋友
◎人權
◎性別平等 micu muchu 評量週
四、
乘法(一)
◎環境
2.發芽長大了 評量週
2.真正高興見到你
◎性別平等 評量週
二、安全與休閒
4.我的成長
◎性別平等
◎人權 四、
乘法(一)
8 3.31
︱
4.06 ＊科展作品上
傳
4/4 兒童節
※性別平等
教育宣導
第七課：
點一盞燈
◎人權 micu muchu 四、
乘法(一)
◎環境 三、生日快樂
1.生日 三、當我們同在一起
1.團隊好夥伴
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展
4.我的成長
◎性別平等
◎人權 第六課：
好朋友
第七課：
點一盞燈
9 4.07
︱
4.13 ※環境教育
宣導
第八課：小布熊的悄悄話
◎環境
◎生涯發展 micu muchu 五、
年月日
◎人權
2.熱鬧的慶生會
2.分工合作
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展
5.學習自我保護
◎性別平等
◎人權 五、
年月日
10 4.14
︱
4.20 ※法治教育 語文天地二 micu muchu 加油小站一
2.熱鬧的慶生會 2.分工合作
◎性別平等
◎人權
◎生涯發展 5.學習自我保護
◎性別平等
◎人權 第八課：小布熊的悄悄話
11 4.21
︱
4.27 ※性別平等
教育宣導 叄、我學會了
第九課：跳繩
◎人權
◎生涯發展 micu muchu 六、
乘法（二）
◎環境
3.我長大了 四、生命有愛
1.愛的誕生
◎性別平等
◎環境 三、快樂運動我最行
6.休閒運動快樂行 六、
乘法（二）
12 4.28
︱
5.04 ※性侵害防治
教育宣導
第十課：游泳
◎人權
◎生涯發展 fuecu`ia ci cmucmu 六、
乘法（二）
◎環境 四、下雨了
1.雨天的情境
2.我長大了
◎性別平等
◎環境
7.踢踢樂 第九課：跳繩
第十課：游泳
13 5.05
︱
5.11 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防
治法宣導
第十一課：
賞鳥
◎人權
◎環境 fuecu`ia ci cmucmu 七、
平面圖形
◎環境
2.雨的音樂會
2.我長大了
◎性別平等
◎環境
7.踢踢樂 七、
平面圖形
14 5.12
︱
5.18 第二次成績評量週 5/13~5/14
※性別平等
教育宣導 評量週
第十二課：
我的借書證
◎人權
◎生涯發展 fuecu`ia ci cmucmu 評量週
七、
平面圖形
◎環境
3.雨後的景象 評量週
五、生活環境好幫手
1.愛校總動員
◎生涯發展
◎環境
◎人權
◎家政 評量週
7.踢踢樂 第十一課：
賞鳥
第十二課：
我的借書證
15 5.19
︱
5.25 ※性侵害防治
教育宣導 語文天地三 fuecu`ia ci cmucmu 八、
分東西
◎環境 五、泥土與螞蟻
1.親近泥土
2.愛物惜物一起來
◎生涯發展
◎環境
◎人權
◎家政
8.我們都是好朋友 八、
分東西
16 5.26
︱
6.01 ※水域安全
宣導
※自救救生
游泳
第十三課：
救救小蝌蚪
◎人權
◎生涯發展 fuecu`ia ci cmucmu 八、
分東西
◎環境
1.親近泥土
2.愛物惜物一起來
◎生涯發展
◎環境
◎人權
◎家政
8.我們都是好朋友 第十三課：
救救小蝌蚪
17 6.02
︱
6.08 ※環境教育
宣導
畢業考
第十四課：
猴子撈月亮
◎環境 bubuvnu 八、
分東西
◎環境
2.泥土裡的螞蟻 六、我的
暑假生活
1.戶外活動
樂趣多
◎性別平等
◎環境
◎人權
9.一起來玩吧！
◎性別平等
◎生涯發展 第十四課：
猴子撈月亮
18 6.09
︱
6.15 ※性別平等
教育宣導
＊送畢業生名
冊
第十五課：
一起玩玩具
◎人權
◎家政 bubuvnu 九、
面的大小與立體
◎環境 六、夏天
1.夏天來了
1.戶外活動
樂趣多
◎性別平等
◎環境
◎人權
9.一起來玩吧！
◎性別平等
◎生涯發展 九、
面的大小與立體
19 6.16
︱
6.22 ※法治教育
畢業典禮 評量週
第十六課：
角和腳
語文天地四
◎人權
◎環境 bubuvnu 評量週
九、
面的大小與立體
◎環境
加油小站二
2.涼快一夏
評量週
2.暑假玩樂去
◎性別平等
◎環境
◎人權 評量週
10.跑的遊戲 第十五課：
一起玩玩具
第十六課：
角和腳
20 6.23
︱
6.29
21 6.30
20 6.23
︱
6.29 第三次成績
評量週 6/24~6/25
結業日 第三次成績
評量週 6/23~6/24
六、夏天
3.夏天的食物
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第一學期 三 年級領域課程與彈性課程教學進度總表
週次 日期 學 校
行事曆 學 習 領 域(25) 彈性課程（ 5 ）
語文 數學
(3)
(南一) 社會
(3)
(康軒) 藝術與
人文
(3)
(南一) 自然與生
活科技
(3)
(翰林) 綜合
活動
(3)
(翰林) 健康與
體育
(3)
(翰林) 閱讀
（一）
（ 1 ）
資訊
（二）
（ 1 ）
國數
補救教學
（三）
（ 3 ）
國語
(5)
(南一) 本土語言
(鄒語)
(1)
(政大研
究中心) 英語
(1)
(康軒)
1 8.30
︱
9.1 8/25
祖父母節
開學日（ 8/30 ） 第一課東東受傷了 nanghia`u Lesson 1
I’m Darbie
◎人權 單元 1
數到 10000 我們的姓名
◎家庭教育 一、線條
遊樂園
1.生活中的線條
◎環境
一、
植物的身體
1 、
植物的葉子、莖和根 第一單元 當我們同在一起
活動一認識你我他（ 3 ）
◎人權
教育
◎生涯
發展 一、
生命的樂章
1.奇妙的生命 下一站，紅氣球 開關模擬操作
1.四位數的加減問題
2.東東受傷了（句型指導）
2 9.2
︱
9.8 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防治法宣導
＊填報新生應報到名單 第一課東東受傷了 nanghia`u Lesson 1I’m Darbie
◎人權 單元 1
數到 10000 家庭的生活
◎家庭教育
◎生活
2.線條真有趣
◎環境
1 、
植物的葉子、莖和根
活動一認識你我他（ 3 ）
◎人權
教育
◎生涯
發展 2.成長的奧妙
3.關懷銀髮族 下一站，紅氣球 電腦使用規則與姿勢 1.四位數的加減問題
2.東東受傷了（句型指導）
3 9.9
︱
9.15 ※水域安全
宣導
※自救救生
游泳
＊填報新生已報到名單 第二課送愛到家 nanghia`u Lesson 1I’m Darbie
◎人權 單元 1
數到 10000 家庭的生活
◎環境
2.線條真有趣
◎環境
2 、
植物的花、果實和種子
活動二共同的任務（ 3 ）
◎人權
教育
◎生涯
發展 4.永恆的回憶 奶奶的傻瓜相機 愛護電腦
1.四位數的加減問題
2.送愛到家（句型指導）
4 9.16
︱
9.22 ＊填報新生已就學名單
※性別平等
教育宣導 第三課牽您的手 nanghia`u Lesson 2
Who’s He?
◎人權
◎家政 單元 2
加和減(一) 親人的往來
◎家庭教育
◎生活
3.線條會說話
2 、
植物的花、果實和種子
活動二共同的任務（ 3 ）
◎人權
教育
◎生涯
發展 二、傳球遊戲樂無窮
1.傳球樂 奶奶慢慢忘記我了 電腦的基本設備
1.乘法計算
2.牽您的手（寫作指導）
5 9.23
︱
9.29 ※性侵害防治教育宣導
＊語文競賽全縣複賽
語文天地一 eutotaveia to sensei Lesson 2
Who’s He?
◎人權
◎家政 單元 2
加和減(一) 親人的往來
◎性別平等
4.線條遊戲
3 、
植物與生活
活動二共同的任務（ 3 ）
◎人權
教育
◎生涯
發展 2.拋接自如 北極熊搶救家園 電腦及其週邊設備的名稱與功能、常用的電腦周邊設備
1.乘法計算
2.寫作指導
6 9.30
︱
10.06 ※環境教育
宣導 第四課伯公的戲偶 eutotaveia to sensei Lesson 2
Who’s He?
◎人權
◎家政 單元 3
乘法 家庭的組成
◎家庭教育
◎生活
◎性別平等
4.線條遊戲
◎家政 二、
奇妙的磁鐵
1 、磁鐵的祕密 第二單元踏進校園的第一步
活動一情緒觀測站（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
3.安全運動停看聽 巧成真布袋戲偶藝術 電腦及其週邊設備的名稱與功能、常用的電腦周邊設備
1.乘法計算
2.伯公的戲偶（閱讀教學）
7 10.07
︱
10.13 ※家庭教育
宣導
※家庭暴力防治法宣導 第五課幸福春捲香 eutotaveia to sensei Review 1
◎人權
◎家政 單元 3
乘法
家庭倫理
◎家庭教育
◎生活
4.線條遊戲
1 、
磁鐵的祕密
活動一情緒觀測站（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育 三、健康家庭有妙招
1.飲食安全小偵探 我的越南媽媽 滑鼠的操作、滑鼠的移動及使用
1.乘法計算
2.幸福春捲香（句型指導）
8 10.14
︱
10.20 第一次成績評量週 10/15-10/16
※環境教育
宣導 第六課花童 eutotaveia to sensei Review 1
◎人權
◎家政 單元 4
角、正方形和長方形 學習的方法
◎環境
◎家政 二、神奇剪刀手
1.把剪刀當畫筆的創作
◎家政
◎人權
2 、
磁鐵的應用
活動二情緒轉運站（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育 2.飲食紅綠燈 第一次參加婚禮 鍵盤各部分的名稱及功能
1.除法計算
2.花童（詞性練習）
9 10.21
︱
10.27 ※性侵害防治教育宣導 第六課花童 tosvo na`a Culture & Festivals – It’s Halloween!
◎家政 單元 4
角、正方形和長方形 學習的方法
2.聽我說故事
◎性別平等
2 、
磁鐵的應用
活動二情緒轉運站（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
3.健康消費知多少 第一次參加婚禮 鍵盤各部分的名稱及功能
1.除法計算
2.花童（詞性練習）
10 10.28
︱
11.03 ※性別平等
教育宣導 第七課當西瓜的媒人 tosvo na`a Lesson 3
What’s This?
◎家政 單元 5
幾毫米 多元的學習
◎人權
◎環境 三、新陶器時代
1.小陶子的前世今生
◎環境
◎生活 三、
空氣和風
1 、
空氣的性質 第三單元玩興趣現專長
活動一我的興趣與專長（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
4.健康小高手 田裡的魔法師：西瓜大王陳文郁 正確的按鍵方法、打字 1.除法計算
2.當西瓜的媒人（句型指導）
11 11.04
︱
11.10 ※法治教育 語文天地二 tosvo na`a Lesson 3
What’s This?
◎家政 單元 5
幾毫米 班級自治
◎性別平等
◎人權
2.變身高手小陶子
2 、
風來了 活動一我的興趣與專長（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育 四、運動健康多
1.活力家庭愛運動 田裡的魔法師：西瓜大王陳文郁 正確的按鍵方法、打字 1.除法計算
2.寫作指導
12 11.11
︱
11.17 ＊全縣英語單字王競賽
※家庭教育
宣導
※家庭暴力防治法宣導 第八課
快樂的奇奇 tosvo na`a Lesson 3
What’s This?
◎家政 加油小站一 班級自治
3.美妙的歌聲
2 、
風來了 活動一我的興趣與專長、活動二興趣專長新發現（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
2.巧拼樂 三隻兄弟鼠溫馨繪本：快樂藥 輸入法的切換、使用 1.三個數的加減問題
2.快樂的奇奇（寫作指導）
13 11.18
︱
11.24 ※性別平等
教育宣導 第九課
鱟的願望 mo congo co fnguu`u Lesson 4
Is This a Tree?
◎家政 單元 6
除法 校園安全
◎性侵害防治
4.認識符號
◎性別平等
3 、
好玩的空氣遊戲
活動二興趣專長新發現（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
3.墊上運動安全
4.墊上遊戲 鱟的史詩：臺灣三棘鱟保育特展專刊 中文輸入練習 1.三個數的加減問題
2.鱟的願望（說話教學）
14 11.25
︱
12.01 第十課
昆蟲的保命妙招 mo congo co fnguu`u Lesson 4
Is This a Tree?
◎家政 單元 6
除法
學校是個小社會
◎人權
5.當我們同在一起
◎性別平等
3 、
好玩的空氣遊戲
活動二興趣專長新發現（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
4.墊上遊戲 尋找冬天的昆蟲 中文輸入練習 1.三個數的加減問題
2.昆蟲的保命妙招（說話教學）
15 12.02
︱
12.08 第二次成績評量週 12/3-12/4
※性侵害防治教育宣導 語文天地三 mo congo co fnguu`u Lesson 4
Is This a Tree?
◎家政 單元 7
加和減(二) 與同學相處
◎性別平等
5.當我們同在一起
四、溶解
1 、
食鹽在水中溶解了
活動二興趣專長新發現（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育
4.墊上遊戲 尋找冬天的昆蟲 中文輸入練習 1.三個數的加減問題
2.詞性練習
16 12.09
︱
12.15 ※法治教育 第十一課
跟神木說的悄悄話 mo congo co fnguu`u Lesson 5
What Color Is It?
◎家政 單元 8
分數 與同學相處
◎性別平等
◎環境
◎性侵害防治 四、色彩奇幻王國
1.神奇的色彩
◎性別平等
◎環境
1 、
食鹽在水中溶解了
活動二興趣專長新發現（ 3 ）
◎生涯
發展
◎性平
教育 五、休閒運動力與美
1.飛天旋轉 臺灣神木誌—超級大神木 網際網頁使用 1.幾分之幾
2.跟神木說的悄悄話
（寫作指導）
17 12.16
︱
12.22 ※環境教育
宣導 第十二課
美麗的海中地標 `untoo Lesson 5
What Color Is It?
◎家政 單元 8
分數 合作與競爭
◎生活
◎家庭教育
2.藝術家玩色彩
◎性別平等
◎環境
2 、
溶解高手 第四單元為自己加油
活動一豎起大拇指（ 3 ）
◎生涯
發展
2.跳出活力 海田石滬 網際網頁使用 1.幾分之幾
2.美麗的海中地標（閱讀教學）
18 12.23
︱
12.29 ※性別平等
教育宣導 第十三課
有朋自遠方來 `untoo Lesson 5
What Color Is It?
◎家政 單元 9
周界和周長 男生和女生
◎性別平等
◎人權
3.水彩好好玩
◎家政
2 、
溶解高手
活動一豎起大拇指（ 3 ）
◎生涯
發展
2.跳出活力 我也是臺灣人 網際網頁使用 1.幾分之幾
2.有朋自遠方來（閱讀教學）
19 12.30
︱
1.05 第十四課
蚵田風光
`untoo Review 2
◎家政 單元 10
圓 男生和女生
◎性別平等
◎人權 五、認識拍子
1.身體身活日記
3 、
溶解的應用
活動二擁抱自己（ 3 ）
◎生涯
發展
3.迎賓舞 妞牛的溼地任務 網路查詢與運用 1.幾分之幾
2.蚵田風光（閱讀教學）
20 1.06
︱
1.12 語文天地四 `untoo Review 2
◎家政 加油小站二
欣賞與尊重
◎人權
◎環境
2.看圖跳跳看
◎健體
3 、
溶解的應用
活動二擁抱自己（ 3 ）
◎生涯
發展
4.竹竿舞 妞牛的溼地任務 網路查詢與運用 1.幾分之幾
2.閱讀教學
21 1.13
︱
1.19
第三次成績評量週 1/13-1/14
1/20 結業日
總複習 總複習 總複習 總複習 總複習
總複習
3 、
溶解的應用
活動二擁抱自己（ 3 ）
◎生涯
發展
5.舞獅 妞牛的溼地任務 總複習 1.幾分之幾
2.閱讀教學
嘉義縣阿里山鄉山美國民小學
102 學年度 第二學期 三
